幼儿圣诞节活动方案.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 幼儿圣诞节活动方案 幼儿圣诞节活动方案 第一篇 活动目标：  幼儿：  1、练习钻及走平衡线的动作，进展宝宝的身体协调性。  2、学习用大拇指，食指，中指三个手指抓东西的技能，促进宝宝手部小肌肉动作的进展。  家长：了解宝宝身体协调和手部肌肉的进展，感受亲子游戏的重要意义  活动预备：  1、硬件：夹子，纸板大笼球  2、软件：家庭气氛和睦  活动要求：  选择的材料颜色要艳丽，各种颜色的，激发起幼儿想要游戏前的兴趣，具有安全性的，柔软的，家长应准时指导。  活动过程：  1、规则：  a.问候时光：  (1)教师摇动手拍，并用亲切且具有节奏的语言  (2)请家长引导宝宝用有节奏的语言  (3)老师引导宝宝与家长面对面边拍手边相互有节奏的问好  b.运动时光  (1)请家长与宝宝面对面，家长将健身圈套在宝宝的腰上，让宝宝用双手扶在健身圈的两侧，家长拉住健身圈的前端牵引宝宝练习沿线行走。  (2)幼儿家长面对面站立，幼儿推动大笼球向前走。  c.温馨时光  (1).老师将彩色纸板放在地上摆成一排，请幼儿每人取一个夹子放在色彩相同的纸板下面。  (2).老师示范捏夹子的方法：三指(拇指，食指，中指)用力捏住夹子，使夹子张开，夹住纸板。  (3).幼儿练习。  d.欢乐时光  老师播放《火车开了》的音乐，请家长当火车头，站在宝宝前面，双手背后，宝宝在家长身后拉着家长的手渐渐向前走，并一起朗诵儿歌《火车开了》  2、要求：  这个游戏适合15个月的宝宝。家长可在日常生活中引导宝宝用有节奏的语言与家人，同伴打招呼，也可用宝宝的玩具引导宝宝练习问好。在日常生活中可以收集各种夹子让宝宝练习。宝宝手部力量还太小，所以夹子不要太紧。  活动思路：  游戏本身是幼儿喜爱的一种自发的活动，它可促进幼儿智力的进展，还可以培育幼儿的良好心情。亲子游戏恰恰是儿童游戏的一种重要形式，也是家庭内成人与幼儿交往的一种重要形式。对于小年龄段的幼儿已经开始喜爱小朋友，喜爱和人打招呼了，他们可以在成人的搀扶下开步走，也可以自己扶着家具走几步，他们喜爱处处摸处处看，家长正可以运用这种孩子的心理，让幼儿通过这个活动促进身体的协调作用以及手的抓，握等技能，促进手部肌肉的进展。 幼儿圣诞节活动方案 第二篇 活动目的：  1、了解西方的传统节日——圣诞节。  2、体验与老师、父母在一起欢度节日的美好和欢乐。  3、培育幼儿能英勇的在集体面前展示和表现自己。  活动地点：小班  活动时间：20X年12月25日上午9点  活动对象：班级全体学生及家长  整体活动流程：  1、家长签到。  2、主持人开场。  3、小鹿姐姐带队开场舞狂欢。  4、宝宝秀。(全部珍宝秀)  5、游戏。  6、发放心愿卡片，家长带着宝宝在心愿卡片上写上祝愿，挂在圣诞树上。  7、圣诞老人出场，发礼品。  8、圣诞大拼盘  活动具体内容：  1、家长签到  在签到卡片上写上孩子的名字，给宝宝贴上圣诞签到小卡片，把做好的不同样子的装饰  品放在教室门口，让宝宝自己选择2-3个不同样子的小图片贴在脸上，领取一个圣诞帽。  圣诞老人出场，在门口迎接小朋友，与宝宝互动拍照。  2、主持人开场  圣诞节到啦，我们和家长一起来庆祝圣诞节好不好?今日，小鹿姐姐(另一名教师扮演)特意举办了一个圣诞舞会，邀请大家一起去跳舞。  3、小鹿姐姐开场舞狂欢，带动气氛  老师们集体表演一些很符合圣诞气氛的舞蹈，带动气氛，作为圣诞活动的热身舞蹈。  4、宝宝秀  这一轮环节的主要目的是让宝宝展示自己。  家长带宝宝一起随着音乐进入活动场地，拍个照，秀一下，主要是秀一秀宝宝的风采。打个招呼让大家都认识一下。  5、游戏  游戏主要是以竞赛的形式来进行。  亲子游戏活动  (1)活动名称：袋鼠接力  活动预备：没有五官的人头像挂纸(一男一女)，两根带彩笔的接力棒  活动目的：  ①增添幼儿与家长之间的合作能力，增进亲子感情。  ②增加幼儿的集体意识，培育幼儿的集体荣誉感。  活动过程：  ①把全部家庭