第2课时+集合的表示方法学案 高一上学期数学人教A版（2019）必修第一册.docxVIP

1.1.2集合的表示方法 【教学目标】 知识与技能：掌握集合的两种常用表示方法（列举法和描述法），针对具体问题，能在自然语言的基础上用符号语言刻画集合，感知用集合语言思考问题的方法。 过程与方法：自主学习→发现问题→独立思考→合作探究→归纳总结→应用深化理解。 情感态度价值观：经历新知识的产生，从抽象到具体，引领学生以良好的心理状态学习。 【教学重难点】用描述法表示集合 【课前小测】 1.下列说法正确的有 2.由方程的根构成的集合中所含的元素为 【知识梳理】 一、列举法 列举法的定义：把集合的所有元素 出来，并用花括号“ ”括起来表示集合的方法。元素之间要用________分隔，但列举时与_________无关。 二、描述法 描述法的定义：一般地，设A是一个集合，我们把集合A中所有具有共同特征的元素所组成的集合表示为 ，这种表示集合的方法称为描述法。 描述法的表示形式：A={ ···| ···} 画 画 元素所具有的 集合元素的 及 其他表述形式： 或 【合作探究】 探究一：用列举法表示集合 例1、用列举法表示下列集合 （1）小于10的所有自然数组成的集合； （2）同时满足的整数解的集合； （3）方程的解构成的集合； （4）二次函数与轴的交点构成的集合； （5）自然数集合； （6）用自然语言描述集合{0,3,6,9}. 用列举法表示集合的使用条件：集合中元素较 或呈现一定的 探究二：用描述法表示集合 例2.用描述法表示下列集合 不等式的解集； （2）偶数集合； （3）方程所有实数解的集合； （4）抛物线上所有点的集合； （5）第一象限点的集合； 例3、试分别用描述法和列举法表示下列集合： 由大于10且小于20的所有整数组成的集合B. 利用描述法表示集合的关注点：明确集合中的元素及其满足的条件 探究三：集合表示法的综合应用 例4.已知集合 （1）若集合A中没有元素，求的取值范围； （2）若集合A中只有一个元素，求的值，并把这个元素写出来。 【课堂总结】 【当堂检测】 1.用适当的方法表示下列集合 （1）集合 （2）集合 （3）一次函数与二次函数的图像交点的集合 ； （4）A=, ； 2.已知集合有两个元素，求的取值范围，并把这两个元素写出来。 【课后作业】 必做题：课本5页习题1.1第2,4题 选做题：课时练10页7题