2024年高考语文复习：文学类文本小说阅读 答题技巧与练习题汇编（含答案解析）.docx

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 31 页 2024年高考语文复习：文学类文本小说阅读 答题技巧与练习题汇编 一、小说标题 如果从作者（小说家）的角度思考，对于一篇小说或一部作品，他至少有两点是要动些脑筋的，那就是“标题”和“结尾”，这两样是技术活，见真功，艺术含量高。如果从命题人的角度思考，小说的标题和结尾因为艺术性强，所以命题人也就偏好从“标题”“结尾”角度来考查学生的阅读理解能力。“标题”和“结尾”也就成为小说阅读理解的高频题。 标题类题目解题的本质是什么 要回归到文体，扣文体特点。 文无定法，题无定样。从小说文体特点来看，其标题的存在是为小说的内容服务的。所以从文体特点来看，小说的拟题还是有一定章法的。小说的标题与文章的情节内容、作者情感、文章主旨、结构安排、艺术表达、语言特色等有着密切联系。 小说标题设题方式有哪些 三大类：标题的作用，标题的含义，标题的对比分析与评价。 拟写标题也是一种类型，但不常见。? 小说标题作用解题攻略 （一）标题作用思路命题形式? 1.为什么以此为题？ 2.谈谈你对此题目的理解。 3.试分析此题目的作用、好处、妙处。 （二）标题作用真题展示? 1.小说《祝福》为什么以“祝福”为题? 2.本文以“套不住的手”为标题，有何用意?请结合文本简要分析。 3.“瓦猫”在小说中有着重要的作用，请简要分析。? 4.小说以“礼物”为题有什么好处?请简要说明。 （三）标题作用答题思路 1.人物层面：交代文章的写作对象，突出主人公的形象（品质、特点等）。 2.情节层面：概括了主要情节、推动或暗示情节的发展、设置悬念激发读者兴趣等。 3.环境层面：交代时间、地点、环境、故事背景，渲染氛围等。 4.主题层面：紧扣、（体现、揭示、暗示）了主题；使用了某种手法，生动新颖，或含有象征意味、寓意等。 5.思路结构层面：贯穿全文的线索、抑扬、呼应等。 6.读者感受层面：以某种艺术用法吸引读者，激发阅读兴趣、引人深思、新颖生动等。 【例题讲解】 雨中的猫 （美）海明威 这家旅馆里只住着两位美国旅人。他们住在二楼，面朝大海，也面对着公园和战争纪念碑。公园里有大棕榈树和绿色的长凳。意大利人大老远跑来看战争纪念碑。纪念碑是青铜铸的，在雨里泛着光。这会儿正下着雨。雨水从棕榈树上滴下来。石子路上出现一汪汪积水。雨水滂沱，海浪裹着雨水像一条长长的线涌上岸，又沿着沙滩滑下去，然后再裹着雨水涌上来。泊在战争纪念碑旁边广场上的汽车都开走了。广场对面有个侍者站在咖啡馆门口，正朝着空荡荡的广场张望。美国人的妻子正站在窗边往外看，外面有只猫刚好蜷缩在他们窗子底下一张滴着雨水的绿桌子下。那只猫缩紧了身子，不让雨水滴到身上。“我要去逮那只猫咪。”妻子说。“我去。”丈夫躺在床上说。“不，我去。外面那只可怜的猫咪想在桌子底下躲雨呢。” ? 丈夫靠在床头的两只枕头上，继续看书。“别淋湿了。”他说。? 他的妻子下楼去了。经过旅馆营业处的时候，店主起身向她哈哈腰。他是个老头儿，个子很高。?? “下雨了。”妻子说。“是啊，是啊，太太，坏天气，真是个坏天气。”美国太太喜欢他，喜欢他接到任何投诉时都那么认真的态度；喜欢他的修养，喜欢他乐意为她效劳的模样；喜欢他作为店主的那种感觉，喜欢他那张苍老、严肃的脸和他那双大手。? 她怀着对他的喜爱，打开门向外张望。雨下得更大了。那只猫应该就在右边。她站在门口还没迈出去，背后有人为她撑开一把伞。原来是负责照料他们房间的女侍者。? “您可千万别淋湿了。”她面带笑容，用意大利语说道。毫无疑问，是店主派她来的。? 女侍者撑着伞，美国太太沿着石子路走到他们房间的窗子底下。那张桌子就在这儿，被雨水冲洗得鲜绿鲜绿的，可是猫不见了。她突然大失所望。女侍者望着她。?? “您丢东西了吗，太太？”? “刚才有只猫。”年轻的美国太太说。? “有只猫？” ? “对，一只猫。” ? “一只猫？”女侍者哈哈一笑，“雨里的猫？” ? “对。”她说，“就在这张桌子底下。”她又加了一句，“噢，我可真想要它，我就想要只猫咪。”“来吧，太太。”她说，“我们该回里面去了，要不您会淋湿的。” ? “我想也是。”年轻的美国太太说。? 她们沿着石子路往回走，进门后，女侍者在外面收了伞。那个美国太太经过办公室时，店主在写字台那头向她哈哈腰。太太从心里觉得某些东西又渺小又麻烦。这个店主让她觉得自己十分渺小，却又十分重要。她一时觉得自己太重要了。?? 她走上楼梯，打开房门。乔治还在床上看书。“猫逮到了吗？”他放下书问道。“跑了。” ? 奇怪，会跑到哪儿去呢？”他把目光从书上移开，说道。“我真想要那只猫。”她说，“我也不知道为什么想要它。我就是想要那只可怜的猫咪。可怜巴巴地淋着雨对一只猫咪来说有点悲惨。” ? 乔治的目光又挪到了书上。?? 她站起身，在梳妆