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《传感器网络》教学大纲 总学时：40 （理论教学 32 学时，实践教学 8 学时，课外学时 4 学时）学分：2.5 基本面向：电子信息工程专业 所属单位：电气与电子工程学院 课程简介：本课程是电子信息工程的专业选修课，采用双语/全英文教学。无线传感器网络是集现代传感 器技术、微电机技术、网络通信技术于一体的综合智能信息系统，具有广泛的应用前景，是目前非常活跃的一 个领域。通过本课程的学习，要求学生掌握无线传感器网络体系结构，掌握无线传感器网络的拓扑控制、命名与寻址、 节点定位、目标跟踪、时间同步、能耗控制和安全机制等支撑技术，掌握无线传感器网络协议(包括 MAC 协议、路由协议等)，掌握无线传感器网络软硬件开发平台和仿真环境的搭建与使用，了解无线传感器网络应用。通过本 课程的学习，加深对无线传感器网络的理解，为进一步研究和从事无线传感器网络系统应用开发和工程实践 提供良好的基础。 一、本课程的目的、性质 性质：电子信息工程专业选修课 目的：使学生掌握无线传感器网络体系结构、通信协议、命名与寻址、拓扑控制、时间同步、能耗控制、 数据处理等技术及应用。 二、本课程的教学基本要求 通过该课程的学习，学生具有如下的知识能力素质： 1. 知识要求： ①掌握无线传感器网络体系结构 ②掌握无线传感器网络的拓扑控制、命名与寻址、节点定位、目标跟踪、时间同步、能耗控制和安全机制等重要支撑 技术 ③掌握无线传感器网络协议栈及网络协议分析，包括 MAC 协议、路由协议等 ④掌握无线传感器网络软硬件开发平台和仿真环境的搭建与使用 ⑤了解无线传感器网络的应用，包括无线移动传感器网络、无线多媒体传感器网络、水下传感器网络、地下传感 器网络等 2 ．能力要求： ①具备坚实的数学(微积分、矩阵理论、概率、随机过程等)和相关自然科学基础知识 （光学、电磁学等） ②具备使用传感模块、通信模块和处理模块等搭建无线传感器网络系统的能力 ③具备无线传感器网络协议(MAC 协议、路由协议)开发能力 ④具备无线传感器网络性能分析能力 ⑤能针对不同应用场景开发无线传感器网络系统 3. 素质要求： ①了解物联网的理论前沿、应用场景和最新发展动态，具有获取新知识的基本能力 ②了解国家科学技术政策（国家有关物联网方面的五年规划、中国制造 2025 等、）知识产权、物联网安全 等方面的法律、法规，具有高度的社会责任感，具有博爱和宽容的道德情操和严谨的学术道德。 ③具有全球视野及可持续发展理念，具有锲而不舍、追求真理的精神 ④培养物联网行业的职业自律、职业道德、职业素养，遵循“开放、包容、探索、创新” 的物联网精神。 三、本课程与其它课程的关系（课程的前修后续关系） 前修课程：模拟电子技术，数字电子技术，通信电子线路，电磁波与天线，信号与系统，通信原理 I，信息 论与编码. 后续课程：无. 四、本课程的教学内容及安排（细化到知识点） 第一章 无 线传感器网络概述（4 学时） 1．无线传感器网络节点的组成及其功能 (1)低端平台：Mica 类、Telos/Tmote 、EYES 等 (2)高端平台： Stargate、Imote 和 Imote2 等 (3)无线传感器网络主要标准：ZigBee、WirelessHART 和6LoWPAN 等 (4)无线传感器网络节点典型软件：TinyOS 2 ．无线传感器网络体系结构及协议栈 (1)物理层：频率选择、载波频率 产生、信号检测、调制与数据加密 (2)数据链路层：数据流复用、数据帧检测、介质访问与差错控制 (3)网 络层：高效的多跳路由协议 (4)传输层：可靠性及拥塞控制协 议 (5)应用层：特定应用程序、查询处理与网络管理功能 无线传感器网络应用 (1) 军事应用 (2) 环境监测 (3) 健康应用 (4)家庭应用 (5)工业应用 无线传感器网络面临的挑战 应用方面的需求：服务类型、服务质量、故障容忍、生命期、可扩展性、网络 密度的多样性、可编程性、可维护性等 机制方面的需求：多跳无线通信、高能效运行、自动配置、协作与网内处理、数据中心等 教学安排及教学方式 教学环节学时分配