初中教师学年度述职报告.docxVIP

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Word文档下载后(可任意编辑) 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 初中教师学年度述职报告 初中教师学年度述职报告 第一篇 敬重的领导: 转瞬间,一年的工作时间过去了,在逝去的岁月中,有得也有失;有过胜利,也有过失败;有过辛酸,也有过欢乐?;在充实的学习、工作生活中,在与可爱的学生们相处过程中,我得到了极大的满足。现将一年来的学习、工作状况概述如下,以便于总结经验教训,反思缺乏之处,不断完善自我。 一、德方面 作为一位教师我很清晰,自己的教学思想和教育观直接影响自己的教学方向、教学方法等。所以,本人能够仔细学习新的教育理论,准时更新教育理念。教师是“人类灵魂的工程师〞,因此教师必需抓好两项工作即教好书、育好人。要育好人绝非一件简洁的事情,教师首先要做好表率即为人师表。在生活中,我扮演着多重身份:做学生的好老师、做学生的“好家长〞、做学生的好朋友、做学生的心理医生,关注学生的健康成长,不体罚或变相体罚学生,不羞辱学生人格。课堂上,我时刻留意规范自己的教学行为。课后,我常常走进教室,与学生一起参与课外活动,加强与学生的沟通沟通。当学生遭受挫折时,适时地给予学生鼓舞,与学生一起共享自己的成长故事,以自己的人生经受去感化、教育学生。 二、勤方面 本年度,在教学方面,我担任了xx年级xx(xx4)班的语文教学和班主任工作。这对于我来说,无疑是一个自我锻炼、提升能力的机会。因此,我兢兢业业地对待自己的事业,按时、按质的完成每一项工作。在这些工作中,我坚持总结与反思,在每一个方面都有工作心得,不断改良,提高工作效率。我喜爱自己的事业,从不因为个人的私事耽搁工作的时间,并能主动运用有效的工作时间做好自己分内的工作。 三、绩方面 在教学方面:担任语文教研组组长主动完成教研任务,每次考试,我所带的班级,总体来说,成果较好。 俗话说:“金无足赤,人无完人。〞在教育教学工作中,我仍有缺乏之处,如在工作中会产生“惰性〞思想,自身的学问面较窄,理论修养水平不高,在教育学生方面,经验还缺乏,在以后的工作中,我会“多学习、多动手、多思索、多总结、多反思〞,以期更大的提高。教育是爱心事业,从学生身心健康出发,依据学生的独特特点去点拔引导。对于个别学困生,利用课间多次倾谈,鼓舞其确立正确的 学习看法,主动面对人生;而对优秀学生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。在今后的教学过程中我会逐步改正和完善教育教学方法,争取更大进步,早日成长为一名优秀的语文教师。 四、能方面 教好书是教师的基本职责之一,在教学工作方面,我争取多听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。每上一节课,我都做好 充分的预备,我的信念是决不打无预备的仗。在教学中,仔细备课,仔细阅读科目参考书,仔细编写好教案制定好教学计划,依据学生的实际学习状况和向其他教师取得的经验,不断地加以改善。在传授学生学问时,不厌其烦,耐烦教育学生,还耐烦地辅导学生复习遗漏学问;在传授学生学问的同时,并对他们进行思想教育,教育优生帮助学困生。 总之,我会努力学习,把好的语文学习方法交给孩子们,让孩子们的明天更美妙! 此致 敬礼! 述职人:xxx 20xx年xx月xx日 初中教师学年度述职报告 第二篇 本人19xx年毕业于xx技术师范学院英语教育专业,并于20xx年8月毕业于xx师范大学英语教育专业函授本科。19xx年8月安排至xx市xx中学,20xx年xx月调入xx中学至今。19xx年xx月被评为中学英语二级教师。任现职9年,始终从事英语教学工作。现将本人任现职以来的主要工作状况报告如下: 一、仔细加强理论学习,不断提高政治思想素养 身为教师,为人师表,我深深认识到“教书育人〞、“文以载道〞的重要性和艰难性。多年来,在思想上能坚持四项基本原则,切实贯彻党的教育方针,关注教育改革,平常能仔细参与政治学习和教研活动。在工作中遵守教育法规,爱岗敬业,主动进取,为人师表。以学校工作为重,常年满工作量,甘于奉献,从不计较个人得失,肯定做到个人利益服从集体利益。在学生和家长心目中,具有较高的威信和较好的教师形象。得到广大师生的好评和学生家长的信任。20xx、20xx年度考核为优。 二、勤奋踏实、潜心参与业务学习,不断提高教学业务水平 本人自19xx年参与工作以来,满腔热情地坚持在教育、教学第一线。为把握英语教育的特点,注重能力的培育,切实提高学生英语水平,在教学过程中,我注重培育学生的自学能力,授予学生学习的方法,使其能触类旁通、举一反三。朗读训练是英语

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