科学教案设计.docxVIP

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  • 2023-09-20 发布于河北
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Word文档下载后(可任意编辑) 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 科学教案设计 科学教案设计 第一篇 设计意图: 一次户外活动时,幼儿关注在地上爬行的蚂蚁,在一次大雨之前,幼儿惊喜的发觉成群结队的蚂蚁,一个个都特别诧异的观注着忙劳碌碌的蚂蚁,甚至有的幼儿看到许多只蚂蚁合作搬运一块食物困难前行时,主动帮助蚂蚁将食物送到蚂蚁的洞口,看到孩子们的热情,激发了我设计本节活动,通过此次活动,培育幼儿爱劳动的情感和克服困难、团结合作的精神。并让幼儿初步了解蚂蚁搬家要下雨的自然现象。 活动目标: 1、学习爬行动作,提高身体的协调能力。 2、培育幼儿的合作意识。 3、培育幼儿爱劳动的情感和克服困难、团结合作的精神。 4、愿意与同伴合作游戏,体验游戏的愉悦。 5、通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。 活动预备: 蚂蚁头饰若干、呼啦圈若干、垫子两个、大小沙包若干、纸箱两个。 活动过程: 开始部分:小朋友们,天快要下雨了,我们快来搬家吧。蚂蚁妈妈带着小蚂蚁一个跟着一个钻出洞口,爬过蚂蚁路〔手、脚着地〕。一个跟着一个钻进洞口。进入新家,来回进行几次。 基本部分: 小蚂蚁们我们开始搬家了。 让小朋友带上头饰扮成小蚂蚁

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