三年级下册书法教学设计－15认识楷书（一） ｜湘美版.docxVIP

三年级下册书法教学设计－15认识楷书（一） ｜湘美版 一、教学目标 通过本节课的学习，能够使学生了解中国书法中最基本的字体——楷书，了解楷书的起源和特点，学会简单的楷书字形构造，并能够逐渐掌握楷书的基本技法。 二、教学内容 楷书的起源和特点 楷书基本笔画的讲解 萎、萝、葛、藤、菊五个楷书字的笔画、结构和规律 楷书书写练习 三、教学重难点 了解楷书的起源和特点 掌握楷书基本笔画 学会萎、萝、葛、藤、菊五个字的写法和构造 掌握楷书的基本技法 四、教学方法 讲授法：老师讲解楷书的起源和特点，并讲解楷书的基本笔画和写法。 示范法：老师通过写字板或黑板进行萎、萝、葛、藤、菊五个字的写法示范。 练习法：学生通过反复练习，逐渐掌握楷书的基本技法。 五、教学准备 书写板或黑板 字帖 六、教学过程 1. 楷书的起源和特点 楷书是中国书法中最基本的字体，其特点是端正、规整、清秀，更能体现出中国书法“平淡中见神”的特色。楷书起源于唐朝，是在隶书的基础上发展起来的。 2. 楷书基本笔画的讲解 楷书有六种基本笔画，分别是横、竖、撇、捺、折和钩。这些笔画是构成楷书字形的基本元素，学生应该掌握。 3. 萎、萝、葛、藤、菊五个楷书字的笔画、结构和规律 这五个字都是由楷书的基本笔画构成的，但它们的结构和规律却各有不同。学生应该认真分析它们的结构和规律，从而掌握楷书的写法。 萎： 笔画：横，撇，捺，提 结构：整体偏向左下 规律：提笔之后，沿右侧竖笔向上偏移一点，留出横折处。 萝： 笔画：横，竖，横，撇，竖，捺 结构：右侧部分较为繁琐 规律：竖顶部弯曲；横部分从右到左写，撇竖捺整体偏左。 葛： 笔画：竖，横，竖，横，横，撇，竖，捺 结构：整体呈“翻转之形”，左侧为主部，右侧为副部 规律：竖笔分两段写，中间伸顶后向左小弯，横折的部分顺势左上斜反弯。 藤： 笔画：横，竖，竖，横，横，捺，捺 结构：整体呈逆L形 规律：竖笔向下斜一点，顶部顺势又写一斜线；横折部分向左微弯。 菊： 笔画：折，弯，钩，横，竖，钩，横，竖 结构：整体呈倒L形 规律：菊花儿的花瓣是由“开”字的“口”字部分加以变形而成的，写法连贯，神韵自然。 4. 楷书书写练习 在掌握了上述五个字的写法之后，学生应该进行多次的写字演练，从而逐渐掌握楷书的基本技法。 七、教学总结 通过本节课的学习，学生们掌握了楷书的起源和特点，了解楷书的基本笔画、各种字形构造和规律，掌握了萎、萝、葛、藤、菊五个字的写法和构造，并开始逐步掌握楷书的基本技法。在以后的课程学习中，学生们应该注重多次练习，逐渐提高自己的写字水平。