暑假初三计划.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 暑假初三计划 暑假初三计划 第一篇 一、目标：  1.提高自己在英语、数学(物理)的学习能力;  2.加强运动，提高身体素养;  3.学会做简洁的家常菜。  二、具体措施：  1.小组学习：组织好学习小组，以三个人一组为好，进行合作性学习。  (学习水平相当的同学组成小组比较合适)  2.整理试卷：按教材学问前后的顺序，整理上半学期的英语、数学(物理)练习卷和考试卷。  (或者可以依据老师的推举去买一、两本合适提高学科能力的辅导材料)  3.梳理学问点：把练习卷上做正确的题目进行整理，确认自己已经把握了哪些学问，具备了哪些运用能力，树立自己对本学科的信念。  4.找出漏洞：把练习卷上做错的题目进行整理，打开教科书，逐题进行分析，找到错误的关键之处，进行仔细的订正后，再到教材上找到相关类型的题目，进行练习、强化。  5.解决难点：无论在订正试卷习题，还是在做辅导材料时，遇到困难，三人小组一起分析，或者到图书馆去找参考书，可以去找老师，也可以进行挑战性竞赛，看谁先解决问题。  6.错题集中：把错题订正完成以后，就把错题订正的全过程背出来，进行接替方法的积累。  7.专业辅导：到办学质量比较好的社会业余学校去读英语口语训练班，提高自己的英语会话能力和英语学习素养。  8.做好预习：对于新初三的学生，可以在暑期中参与一些竞赛辅导班，为新学年的各类竞赛打好基础。  (也可以超前读一些新初三的课本，提前了解初三的学习内容)  9.坚持运动：每周打两次球，游三次泳，增加运动，提高体能。  10.兴趣与家务：每天晚上，听音乐，上网浏览，看书读报，和同学聊天等，做自己有兴趣的事。每周跟着父母学做两次家常菜，如炒茄子，蒸鱼之类，再做一些力所能及的家务。  如何做好初三学习计划  1.做好定位，稳住阵脚  定位，主要是指平常孩子的定位和中考学校的选择定位。每个孩子的学习水平是不一样的，尤其是到了初三综合复习和中考全面考察的阶段，孩子们的差距会明显的区分出来。这时，要做好定位、稳住阵脚，把好方向。家长也是这样的，假如孩子焦急，自我否认，家长要稳住，不要比来比去，助长孩子的不良心情。  2.玩学结合，不要压制过猛  初三的学生，还是处于一个好玩的年龄，虽然他们的学习生活很累很紧急，但是他们有时候还是会有剧烈的玩耍的欲望的。学习当然重要，但适合的玩耍以及交友，对他们的学习生活也是不无裨益的。另外，适度的玩耍也是青春期的孩子较为有效的发泄途径。  3.与孩子的朋友保持联系  孩子长大了，进入青春期，由于生理和心里特点的改变，使得他们喜爱把心事告知朋友，按他们的话就是“朋友年龄相近，想法也相同〞，但这一时期的孩子终归是孩子，他们还不具备处理问题的能力，有了苦恼和问题，唯一能做的仅仅是向朋友倾诉，倾诉完了，他们依旧手足无措。  因此，假如家长从孩子的朋友着手，与其保持联系，那么就可以把握孩子的第一手资料，从而发觉孩子的问题，并帮助其解决。  4.做到“四要，四不要〞  要多多鼓舞，不要唠叨批判;要轻松开心，不要过分紧急;要重视看法，不要强调分数;要合理定位，不要期望过高。  家长肯定要帮孩子合理定位，制定“跳一跳，够得着〞的目标，激励孩子向着目标奋斗，通过努力实现目标。孩子在实现目标的同时体验到胜利的喜悦，建立起信念，这将成为孩子向更高目标迈进的`强大动力。  5.做好家校沟通工作  不要把初三的孩子当成大人，虽然他的年龄增长了、个子长高了，但心智还不成熟，因此还需要家长的帮助。这就要求家长要时刻关注孩子，时刻把握孩子的状况，一旦发觉问题，准时采取措施解决。这个了解孩子状况的渠道在哪里呢?就在老师那里。 暑假初三计划 第二篇 星期一，早上跑步！〔身体好最重要〕，上午复习自己学习的弱项。下午看看课外书〔喜爱看的书〕。晚上做做作业〔必需做〕。星期二，早上看书〔早上记忆好〕。上午可以放松！〔劳逸结合〕，下午做作业，晚上玩玩游戏。星期三，早上运动！上午看书。下午可放松，晚上复习+做作业。星期四，早上复习语文，上午看书，下午做作业，晚上复习英语。星期五，全日放松！星期六，早上做作业，上午放松，下午看书，晚上复习语数英。星期日，可以预习初三的课程。  这个暑假怎样才能让孩子们过得欢乐而又充实？孩子暑假生活过得不好，主要的缘由是在家长，专家们认为，暑假和寒假是学校教育的空档期，但也是提高孩子素养、增加暑假