图书情报与档案管理.docxVIP

1205图书情报与档案管理 一级学科硕士学位授予标准 本学科研究方向与特色 安徽大学管理学院于2010年获得图书情报与档案管理一级学科硕士学位授权点，经过长久的发展与积累，本学科形成了拥有鲜明特色的研究方向。 图书馆学理论与应用方向的主要研究领域有信息检索与科技查新：包括信息检索与科技查新理论、工具；信息资源收集、加工、利用；检索与查新技术方法。图书馆管理：包括图书馆资源建设；图书馆用户与创新服务；公共文化与社会化服务。图书馆信息组织：包括信息分类；信息编目；网络信息资源开发与组织。本方向支撑学科安徽大学图书馆学专业历史悠久，是我省高校唯一开设的图书馆学本科、硕士专业，三十多年来，已为我省培养了大批图书情报高级特意人才。 情报学理论与应用方向的主要研究领域有知识管理学理论、知识管理教育研究、知识创新与知识服务及信息资源管理等。本学科方向现已拥有多名教授、副教授，师资队伍年纪构造合理，多半拥有博士学历，团结精壮，教学和科研能力突出。 档案学理论与应用方向的主要研究领域为档案学基础理论、档案保护技术理论与实践、电子文件管理、现代档案利用、档案文件编纂及非遗建档管理等理论与应用研究。研究特色主要表现为重视于档案学本体、档案学和档案工作中宏观与重要问题、档案事业发展史和档 案学史、历史档案文件和非遗档案管理等方面的研究。 应具备的知识构造与学分要求（1）基础知识 掌握本学科的核心观点和基本知识体系，重点掌握图书情报与档 案管理的基本理论，信息资源管理的基来源理和方法，信息和社会、 政治、经济、法律、文化等的基本关系，信息描绘、组织、检索和服 务的基本技术与方法。需要学习的核心课程主要包括管理学、信息资 源管理学、图书情报与档案管理研究进展、现代信息技术、信息组织 与检索基础。 （2）专业知识 系统掌握所从事研究领域的历史、现状及前沿动向，学习本专业领域的核心课程，能独立从事本专业领域的研究工作。 图书馆学专业领域的核心知识包括：图书馆学研究方法、图书馆学研究进展、图书馆学基础理论、书目文件理论、信息资源知识产权、信息组织与检索、信息需求与服务、数字图书馆原理与技术、大数据及其应用等。 情报学专业领域的核心知识包括：情报理论与方法、信息服务管理、信息组织检索理论与技术、信息剖析、信息系统开发与技术、网络舆情监测与剖析、数据挖掘、竞争情报、信息计量等。 档案学专业领域的核心知识包括：档案学研究方法、档案学研究进展、档案学原理与应用、知识组织、电子文件管理、数字信息资源管理、档案保护技术、档案数字化管理、档案馆管理、公司档案管理 等。 （3）人文社会科学知识 掌握马克思主文基来源理，学习社会科学基本理沿与方法，认识科学社会主义、经济学、社会学、法学、心理学等人文社科的基本知识和基础理论。拥有人文精神、科学思维和科学方法，用科学发展观指导研究实践。 4）工具性知识 掌握一门外国语，拥有基本的听、说、写能力，能阅读本专业外 文文件和有关资料，拥有一定的写作能力。 娴熟掌握和应用统计性软件和信息剖析工具的能力。娴熟掌握计算机应用知识，能运用计算机实现专业领域研究所需的计算机支撑服务。 （5）学分要求 本学科硕士研究生课程构造包括：公共基础教育课、专业基础课、专业选修课、科研训练和实践教育。在校期间需修完不低于32学分、不少于8门的课程。 应具备的学术修养 对本学科的研究和工作有较强的兴趣，并具备从事本学科工作的才华、修养。熟悉本领域的研究现状、学科发展，拥有一定的创新精神，能用本学科的研究方法解决研究和实际工作的问题。 应拥有的基本学术能力 1）获取知识的能力 具备能经过各样学习方式获取知识的能力，熟悉本学科以及研究领域中有关的文件资料，掌握获取资源的途径，运用各样检索手段充分收集资料，尽可能全面认识与研究课题有关的研究成就，掌握其主要进展并进行综合剖析。能熟悉利用本学科的基本研究方法，并应用到详细研究实践中。 2）科学研究能力 拥有一定的科学研究能力。主要表现在： ①评论和利用已有研究成就的能力。尊重前人研究成就，能评论和甄别有关成就对所从事的研究工作的重要作用，防止低水平重夏前人的研究，要在继承的基础上有所创新。 ②解决实际问题的能力。能应用本学科的有关知识和研究方法， 对课题研究中的实际问题进行剖析判断，能制定详细解决方法并实 施。 根据课题的研究目标和进度安排，有效控制和协调各研究活动过 程，解决课题中有关的工程项目、规划、研究、设计与开发、组织与 实施等实际问题。 （3）实践能力 能在导师的指导下或独立从事学术研究，具备本研究领域技术应 用或研发以及管理的实践能力。可以从研究和工作实践中提炼出拥有 普遍意义问题，经过系统设计、剖析优化和不断的实践得以改良和解 决；可以对所需解决问题的目标、需求、环境因素、限制条件等进行 剖析，提出解决