对数函数的图象与性质 高一上学期数学人教A版（2019）必修第一册.pptxVIP

实例概念表示图象性质应用研究函数的基本路径课前复习 4.4.2 对数函数的图象和性质 第四章 指数函数与对数函数 实例2：《庄子·天下》中有这样一句话：“一尺之棰，日取其半，万世不竭”.探究???? 指九自主探究 请类比指数函数性质的研究过程，先思考从哪些角度观察这些图象？再设计一个表格，总结对数函数的性质。 指九探究展示 例3 比较下列各题中两个值的大小：（1），；（2），；（3），（，且）.课堂实练 例3 比较下列各题中两个值的大小：（1），；（2），；（3），（，且）.课堂实练 问题6问题6请你带着下列问题回顾本节课学习的内容:(1)函数单调性的定义是什么,其中有哪些关键点?(2)如何用单调性定义证明函数的单调性?课课(3)结合本节课的学习过程，你对函数性质的研究内容和研究方法有什么体会?请你带着下列问题回顾本节课学习的内容:(1)函数单调性的定义是什么,其中有哪些关键点?(2)如何用单调性定义证明函数的单调性?(3)结合本节课的学习过程，你对函数性质的研究内容和研究方法有什么体会?添加标题单击此处输入你的正文，文字是您思想的提炼，为了最终演示发布的良好效果，请尽量言简意赅的阐述观点课堂练习 问题6问题6请你带着下列问题回顾本节课学习的内容:(1)函数单调性的定义是什么,其中有哪些关键点?(2)如何用单调性定义证明函数的单调性?课课在(3)结合本节课的学习过程，你对函数性质的研究内容和研究方法有什么体会?请你带着下列问题回顾本节课学习的内容:(1)函数单调性的定义是什么,其中有哪些关键点?(2)如何用单调性定义证明函数的单调性?(3)结合本节课的学习过程，你对函数性质的研究内容和研究方法有什么体会?添加标题单击此处输入你的正文，文字是您思想的提炼，为了最终演示发布的良好效果，请尽量言简意赅的阐述观点本课小结1.我们是按照怎样的路径研究的对数函数。2.对数函数的图象与性质的研究过程与幂函数、指数函数的研究过程有什么异同？为什么？ 问题6问题6请你带着下列问题回顾本节课学习的内容:(1)函数单调性的定阅读教科书第115页，阅读与思考放射性物质的衰减，所以二教科书习题四点二第一二四五题义阅读教科书第115页，阅读与思考放射性物质的衰减，所以二教科书习题四点二第一二四五题是什么,其中有哪些关键点?(2)如何用单调性定义证阅读教科书第115页，阅读与思考放射性物质的衰减，所以二教科书习题四点二第一二四五题明函数的单调性?课课(3)结合本节课的学习过程，你对函数性质的研究内容和研究方法有什么体会?请你带着下列问题回顾本节课学习的内容:(1)函数单调性的定义是什么,其中有哪些关键点?(2)如何用单调性定义证明函数的单调性?(3)结合本节课的学习过程，你对函数性质的研究内容和研究方法有什么体会?添加标题单击此处输入你的正文，文字是您思想的提炼，为了最终演示发布的良好效果，请尽量言简意赅的阐述观点课后作 做 二探究●课堂点睛例与练习选 做 一必 做 三素养达成必 做 一三维：161页教材拓展补遗