某中学治理五乱工作实施方案.docxVIP

某中学治理五乱工作实施方案 为切实做到教书育人、依法从教，推进教育行风建设;进一步加大对县二初中教育“五乱”的整治力度，营造全社会自觉抵制教育“五乱”氛围，遏制教育不正之风，办好人民满意教育。根据县教体局文件精神及县二初中1号决议，特制订本方案。 一、治理目标 通过深入治理教育 “五乱”活动，进一步规范学校办学行为，切实减轻学生过重课业负担，树立教育良好形象;规范教师从教行为，纠正行业不正之风，弘扬正气，提高教育教学质量;加大对教育 “五乱”的整治力度，使全社会自觉抵制教育“五乱”，营造平安、和谐、优质的校园学习生活。 二、整治范围?全体教职工 三、整治内容 1.乱办班2.乱收费3.乱补课4.乱办托教5.乱体罚、变相体罚学生 四、具体步骤 (一)成立整治工作领导小组 组 长: 副组长: 组 员: 具体分工： （二）动员部署阶段（2月13日-3月17日） 1.召开全体教职工大会，学习社旗县第二初级中学1号、2号决议，把本决议精神及时传达到每一位教师。提高认识，进一步增强自觉性和主动性，把它作为加强教育系统党风廉政建设和纠正行业不正之风的主要载体，维护教育系统良好形象的一项重要政治任务，切实抓紧抓实抓好。 2.加强师德建设 提升内涵品味:要想彻底杜“五乱”现象就必须从师德师风建设的内涵上入手，只有这样，才从根本上解决问题。学校加强各种师德教育，并要求全体班子、级部管理人员及党员教师在此次活动中积极起到带头作用。自身不能违反禁令，还要带动他人共同遵守学校规章制度。 3.印发《社旗县第二初级中学治理教育“五乱”承诺书》，并向社会各界公布举报电话。 (三)自查自纠阶段(3月18—3月24日) 1.面向社会，寻求监督:保证学校监督信息畅通，公开领导小组电话，加强对治理五乱工作的宣传，对任何反映举报的“五乱”问题将在第一时间开展调查，一经查实，将按照县教体局有关精神及学校1号决议要求从重从严从快处理，绝不姑息。 2.充分发动学生、家长的力量。学校将不定时对家长、学生进行问卷调查。 (四)检查处理阶段(3月25日开始) 1.建立治理“五乱”长效机制。 检查组分工： 单 周： 双 周： 2.凡出现一次“四乱”现象的教师，一经发现且属实，不管是校内督查还是校外主管部门督查，将给予相应教师警告处分，且取消当年度评先、评优，职称晋升资格，当年度的年度考核定为不合格，同时责令该同志在全体教师会上做深刻的检查！对于同一个人，如不吸取教训，我行我素，出现第二次“五乱”现象，学校将把该同志无条件上交到教体局人事科，进行定格处理！