一年级下册美术教案-20《我爱我家》 湘美版.docxVIP

一年级下册美术教案-20《我爱我家》 湘美版 1. 教学背景 本节课是一年级下册美术教案的第20课，学生已经掌握了一些基本的美术知识和技能，能够在老师的指导下完成简单的美术创作。本节课的主题是“我爱我家”，通过描绘家庭生活中的细节，让学生表达自己对家庭的情感，增加学生的家庭观念和家庭责任感。 2. 教学目标 了解家庭的重要性，增强家庭观念和责任感 学习绘画技巧，表现家庭生活场景 提高学生的创造力和想象力 3. 教学内容和重点 教学内容 家庭生活场景的观察和感知 绘画技巧的基本训练和应用 创作一幅表现家庭生活情景的画作 教学重点 学生的情感表达和创造力 绘画技巧的基本训练和应用 4. 教学过程 步骤一：复习 让学生回顾之前学过的一些基本绘画技巧，如颜色搭配、画笔运用、画纹理等。 步骤二：引入 先放一幅画让学生欣赏，画中描绘了家庭生活中的情景，带着学生一起观察，边观察边谈论，让学生根据自己的理解说出这幅画的主题和所表达的情感。引导学生思考家庭的意义和家庭成员之间的相互依存关系。 步骤三：学习绘画技巧 针对学生的绘画基础，进行实际训练，注重细节把握，注重色彩运用，用简单的形式表达家庭生活场景的场景特色。老师讲解绘画技巧的同时，注重帮助学生练习和模仿，提高学生的技能水平。 步骤四：创作作品 放一些关于家庭生活场景的图片供学生参考，让学生自由发挥，根据自己的想法和想象，选择一张照片进行创作，表达自己对家庭的情感和看法。老师在课堂上重视学生的操作过程，提出建设性的意见，鼓励学生勇敢尝试，不断创新。 步骤五：展示作品 让学生逐个展示自己的作品，并对作品进行点评和评价。可以采用课堂投票或小组评奖等方式进行评选，激励学生的创作潜能和创造力，并分享他们美好的家庭生活观。 5. 教学评价 教学评价是教学的重要环节，它可以衡量教学效果、了解学生的学习情况以及发现学生的不足之处。本节课的评价可以采用以下方式： 观察学生创作时的技巧和想象能力。 收集学生对家庭的情感表达和家庭观念的了解。 展示学生的作品进行集体评估和交流。 6. 课后作业 为巩固学生所学的绘画技能，老师可以布置课后作业。要求学生在家中完成一幅关于家庭生活场景的绘画作品，并在作品上表达对家庭的感悟，反映课程中所学的知识和技能。 7. 总结 本节课在情感表达、技能训练和知识传授方面都有很大的收获，帮助学生了解家庭的重要性，增强家庭观念和责任感。通过绘画的方式，学生学会了表达和思考，提高了自己的创造力和想象力。在今后的学习和生活中，都可以运用到所学的技能和知识，展现自己的才华。