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- 2023-09-21 发布于河北
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部编版小学一年级语文下册教案
部编版小学一年级语文下册教案 第一篇 设计说明 《语文课程标准》指出:在语文教学中,应加强对阅读的指导,让学生在朗读过程中品味语言,体会及其作品中的情感看法,学会用恰当的语调朗读,表现自己对及其作品情感看法的理解。因此,本文教学设计旨在通过有感情地朗读等手段,让学生走进文本,引导学生从读入手,在读中感悟,在读中识字,在读中与生活实际相融合。 课前预备 1.制作多媒体课件。(教师) 2.预习生字,做字卡。(学生) 课时支配 2课时。 教学过程 第一课时 一、情境导入,揭示课题 1.多媒体课件播放视频,展示端午节丰富多彩的风俗活动。 (1)师生共同观赏视频,感受端午节的节日气氛。 (2)导问:说一说在端午节这个中国的传统节日里,人们都会做什么。 预设1:我们家人会煮美味香甜的粽子吃。 预设2:我们家人会起早去山上采艾蒿叶、挂香囊。 预设3:还有一些地方举办端午节赛龙舟活动?? (3)教师追问:端午节,家家户户都有包粽子的风俗。孩子们,你们喜爱吃粽子吗?和大家说一说,你都吃过哪些味道的
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