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PAGE PAGE 8 七年级英语易错知识点归类例析 七年级英语易错知识点归类例析 第一类 第一类、名词类 这些女老师们在干什么？ [析] 在英语中，当一名词作定语修饰另一名词（单或复数形式）时，作定语的名词一般要用其单数形式；但当 man，woman 作定语修饰可数名词复数形式时，要用其复数形式men，women.[误] What [析] 在英语中，当一名词作定语修饰另一名词（单或复数形式）时，作定语的名词一般要用其单数形式；但当 man，woman 作定语修饰可数名词复数形式时，要用其复数形式men，women. 房间里有多少人？ [析] people 作“人、人们”解时，是个集合名词，其单 [析] people 作“人、人们”解时，是个集合名词，其单复数同形。 我想为我儿子买两瓶牛奶。 [析] 表示不可数名词的数量时，常用“a / an或数词 +表量的 [析] 表示不可数名词的数量时，常用“a / an或数词 +表量的可数名词 + of + 不可数名词”这一结构， 其中当数词大于 1 时，表量的可数名词要用其复数形式。 第 第二类、动词类 你妹妹通常什么时候去上学？ [析] 借助助动词do（或does）构成疑问句或否定句时，句中的谓语动词用其原形。[误] What time [析] 借助助动词do（或does）构成疑问句或否定句时，句中的谓语动词用其原形。 琳达晚上经常做作业，但今晚她在看电视。 [误] Linda often do her homework in the evening，but this evening she watching TV. [正] Linda often does her homework in the evening，but this evening she is watching TV. [ [析] 在初一英语学习阶段，我们接触到了两种主要时态：一般现在时和现在进行时。一般现在时表示经常的或习惯性的动作，常和 often，usually，sometimes 等时间状语连用。在一般现在时的句子中，若主语是第三人称单数，谓语动词要用其第三人称单数形式。现在进行时表示现阶段正在进行或发生的动作，现在进行时由be（am / is / are） + ving 形式构成。 这双鞋是红色的。 [析] 在 shoes，trousers，gloves，glasses 等表示成双成对的衣物或工具名词前用 [析] 在 shoes，trousers，gloves，glasses 等表示成双成对的衣物或工具名词前用pair（表计量）修饰时，谓语动词的形式由pair 的单复数形式来决定。 第 第三类、代词类 这张票是她的，不是我的。 [误] This is hers ticket. It’s not my. [正] This is her ticket. It’s not mine. [ [析] 物主代词有形容词性物主代词和名词性物主代词之分。形容词性物主代词之后一定要接名词，而名词性物主代词之后不需接任何词。 吴老师教我们英语。 [析] teach sb. [析] teach sb. sth.中的 sb.作 teach 的宾语，因此当sb.为人称代词时要用其宾格形式。 第 第四类、介词类 你能找到这个问题的答案吗？ [析] 英语中用“the answer to …表” 示“……的答案”。类似结构还有the key to the [析] 英语中用“the answer to …表” 示“……的答案”。类似结构还有the key to the door，the way to the zoo等。 格林先生星期六上午来这里。 [析] 表示在上 [析] 表示在上午、下午等时，介词要用in；而表示在具体的某天上午、下午时，介词要用on. 那个穿着红裙子的小女孩是我们老师的女儿。 [误] That little girl on a red skirt is our teacher’s daughter. [正] That little girl in a red skirt is our teacher’s daughter. [ [析] 用介词表示“穿戴衣物”时，只能用in，其他介词没有此用法。 第五类、副词类 第五类、副词类 莉莉，你为什么不回家呢？ [误] Lily，why don’t you go to ho？me [正] Lily，why don’t you go hom？e [ [析] come，go 等后接here，there，home 等地点副词时，地点副词前不加to。 第 第六类、连词类 我喜欢语文和英语，但我不喜欢体育和历史。 [误] I like Chinese and E