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珠海市前山中学高中物理教学 水平评估指标自评说明 珠海市前山中学高中物理教学水平评估指标自评说明 本指标体系包括 4个一级指标领域，11 个二级指标项目，50个要素。 一级指标 二级指标 权重 自评分 他评分 1．教学管理 1.1 教学理念 10 10 1.2 教学计划 2．教学保障 2.1 教学人员 10 9 2.2 教学条件 3.1 教学惯例 3．教学过程 3.2 教学研究 60 55 3.3 教学评论 3.4 教学资源 4.1 课程达标 4．教学效果 4.2 学业水平 20 16 4.3 充散发展 共计总分 100 90 说明: 1．评估结论为：“优异、”“合格”和“不合格”三种。 2 2．本方案二级指标共11项，总分值100分,最小单位为1分；得分达到总 分的85%以上，结论为“优异；”达到总分的60%以上为“合格；”得分在总分的60% 以下，结论为“不合格”。 3 珠海市前山中学物理教学水平评估自评说明及备查材料目录 评得分 一二 分 级级 分操 指指 评估标准 值作 标标 方 法  自他 备查材料目录 评评 1．物理科组自评报告(第1盒) 1. 2．教学水平评估指标自评说明 (第1盒) 3．前山中学办学理念(第1盒) 1. ①体现《基础教育课程改革 ①②③要 4．高中物理新课程基本理念(第1盒) 1 1 大纲 (试行)》和《普通高 素各 教 分；④要 5．前山中学物