温度课件人教版物理八年级上册.pptxVIP

新课引入今天的气温是多少度？你是怎么知道的？ 新课教学一、温度描述物体的冷热程度热的物体温度高冷的物体温度低 新课教学想一想：只凭感觉判断温度可靠吗？只凭感觉判断温度是不可靠的 新课教学二、温度计1.常用温度计原理：液体热胀冷缩温度升高时，液面上升；温度降低时，液面下降。 新课教学 ℃1201101009080706050403020100-102.温度计的结构玻璃泡液柱刻度内径很细的玻璃管单位 读作：摄氏度由装酒精、煤油或水银的玻璃泡和细管组成。外罩玻管并标上刻度。 3.常见温度计的种类实验用温度计体温计寒暑表新课教学 新课教学三、摄氏温度1.温标：确定温度的标准叫做温标。 2.摄氏温标的规定3.1摄氏度常用的温标是摄氏温标。 新课教学把一个标准大气压下，冰水混合物的温度规定为0℃冰水混合物0℃ 新课教学在一个标准大气压下：把水沸腾时的温度规定为100℃沸腾的水100℃ 新课教学1020403050607080900100等分100份1份为1摄氏度记作1℃－1 ℃101 ℃ 新课教学四、温度计的使用量程和最小刻度值1.观察测量范围（即量程）：温度计所能测出的最低温度至最高温度（以数字为准）最小刻度（即分度值）：每一小格代表的温度值。 新课教学2.正确使用方法（2）温度计的玻璃泡应与被测物体充分接触。（3）玻璃泡放入被测物体后要稍候，待温度计的示数稳定后再读数。（4