数轴课件沪科版数学七年级上册.pptxVIP

1.2.1 数轴 观 察 周 围 的 生 活-105℃0℃℃导新定向 由上题中带有刻度的温度表，我们是否可以用一条直线上的一些点表示有理数？学习目标 1.掌握数轴的概念，理解数轴上的点和有理数的关系； 2.正确画出数轴，会用数轴上的点表示有理数.自学课本7-9页，并思考些列几个问题：1.什么叫数轴？2.如何用一条直线表示有理数，这条直线必须满足什么条件?DAC-11201-1230B-1120 1、讨论下列图形中哪些是数轴，哪些不是，为什么？ 2、请说出下列数轴上A、B、C、D点所表示的数；3.画一条数轴，把有理数3、1.5、-1.5用数轴上的点表示出来.尝试练习-3-2-10312一、数轴的概念画一条直线，在直线上取一点O，把它叫作原点.我们把这条直线上从原点向右的方向规定为正方向.选取适当的长度为单位长度.规定了原点、正方向和单位长度的直线叫作数轴.原点正方向数轴的三要素单位长度展示评讲-3-2-10312思考一1.在下面数轴中，0代表什么含义？2.原点的右侧数值和0有什么关系？符号如何？3.原点的左侧数值和0有什么关系？符号如何？在数轴上，原点表示0原点右侧的点表示正数小结原点左侧的点表示负数任何有理数都可以用数轴上唯一的一个点来表示.二、数轴上读有理数 2、请说出下列数轴上A、B、C、D点所表示的数；解：点A在原点左边与原点距离2个单位长度，故A表示-2点B在原点左边与原