学校安全教育系列----安全课件预防应对性侵害.pptxVIP

学校安全教育系列----安全课件预防应对性侵害.pptx

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学习 目标 掌握健康的异性交往方式; 学会预防和应对性侵害。 如何建立健康、自然的异性关系,是备受关注的敏感话题。男女生交往可以丰富自身的情感体会,增强人际沟通能力和社会交往能力,促进人格的全面健康发展。 01 正确对待异性朋友 “我是一名高中生,也是我们班的班长。由于工作的关系,我与班里的一名女生接触比较多。我发现自己非常喜欢她。上课的时侯,总想多看她几眼。放学以后,满脑子都是她的形象,以至于写作业时常常一个人发呆。但平时我们在班里很少说话。我知道自己现在不应该有这种想法。我曾经努力忘记她,可是,我做不到……” “我是一名高二的学生。可能是由于我和外班的一位男生多说了几回话,同学们戏称我们是一对。开始,我有点怕,总是有意无意地疏远他。可是,渐渐地,我发现自己真的开始喜欢上他了。他的一举一动都会引起我的注意。我整天为此心烦意乱。我不知道该不该和他交往下去,如何交往……” 小组内讨论一下,怎样正确面对男女同学间的这种关系?如何帮助案例中两位同学解除烦恼? 异性交往是人际交往的重要内容之一,也是青少年成长中的必然遇到的问题和应掌握 的生活技能,没有办法也没有必要去回避,更不能靠简单的“禁令”去禁止。 ................ 与异性健康交往的益处 ........................... 1、智力方面,可取长补短 男、女生在智力类型上是有差异的,可以取长补短,共同提高自己的智力活动水平和学习效率。 2、情感方面,可互相激励前进 在异性交往中获得的情感交流和感受,往往在同性朋友身上寻不到,这是因为两性在情感特点上是有差异的。 3、性格方面,可促进培养与发展 生活中,既与同性交往,又与异性交往,则这个人的性格特点便会是豁达开朗,情感体验较为丰富,个人意志较为坚强。交往对象多会有个体差异,故应取长补短,从而发展自己,提高自己。 ............. 怎样把握异性交往的“度”......................... 1、在交往范围上,广而不狭 2、在交往程度上,淡而不深 3、在交往关系上,疏而不远 4、在交往感情上,喜而不痴 5、在交往对象上,真而不假 怎样才能打破异性交往的障碍 1、更新观念,主动交往; 2、交往时要大大方方,不要故作姿态; 3、要善于学习异性的优点; 4、分清友谊与早恋的界限; 5、堂堂正正,创造合适的氛围。 男女同学之间正常的交往,不仅可以促进学习,还能帮助我们安全地度“危险”的青春期。 02 预防和应对性侵害 ................ 性侵害 ........................... 性侵害是指加害者以威胁、权力、暴力、金钱或甜言蜜语,引诱胁迫他人与其发生性关系,并在性方面对受害人造成伤害的行为。 一般认为,只要是一方通过语言或形体等有关性内容的侵犯或暗示,从而给另一方造成心理上的反感、压抑和恐慌的,都可构成性骚扰,性骚扰也是性侵害的一种。 性侵害的主要形式 滋扰型性侵害暴力型性侵害胁迫型性侵害诱惑型性侵害 滋扰型性侵害 (1)犯罪分子利用或制造机会靠近女生,有意识地接触女生的隐私部位,如摸大腿、捏屁股等,常见于公交车、商场等公共场所。 (2)犯罪分子采取暴露生殖器等变态形式进行性骚扰。 (3)犯罪分子向女生寻衅滋事、纠缠不休,或用污言秽语进行挑逗,或做出下流举动对女生进行调戏、侮辱。 勇敢对性骚扰说“不” 2021年4月13日下午,辽宁省大连市27岁的姑娘小颜(化名)在外办完事儿后欲回单位上班,在开发区麦凯乐门前上了7路公交车,上车后她背对后门站立,一名男子紧挨着自己,随手摸了一下她的屁股,当时她以为刚发车,没站稳,并没有放在心上。后来小颜感觉一直有东西在反复蹭自己的身体,觉得不对劲,当确定自己确实正在经历性骚扰,她狠狠地瞪了对方一眼试图制止,结果男子并示收敛。小颜收集证据,果断报警。最终,违法嫌疑人郭某因猥亵他人被依法行政拘留10日。(来源:新浪新闻) 暴力型性侵害 犯罪分子使用暴力手段,如携带凶器威胁、劫持受害人,以暴力威胁、言语恐吓受害人等,从而对受害人实施性侵害的行为。这类性侵害行为无耻、手段残忍,由于遭受受害人的激烈反抗,或者害怕事情暴露,还有可能演变为故意杀人案件。 胁迫型性侵害 犯罪分子利用自己的权势、地位、职务,或利用自己掌握的对受害人不利的证据等,或者设置圈套引受害人上当,采用威逼、利诱、恐吓等手段,对其实行精神控制,从而强迫受害人与其发生性行为的非暴力型性侵害。 诱惑型性侵害 犯罪分子利用受害人追求享乐、贪图钱财的心理,诱惑受害人而使其受到性侵害。 16岁少女被50岁单身男囚禁性侵24天 2019年2月13日,湖南省凤凰县55

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