原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
课题序号 4 授课班级
授课课时 2 授课形式 新授
授课章节
项目一(任务4)
名称
1.了解常见的统计计算工具。
教学目标
2.能简单使用Excel进行分析研究。
教学重点 Excel的统计处理功能
教学难点 Excel的公式和函数应用
教学资源 PPT、习题集
课堂教学安排
教学环节及主要内容 师生活动 备注
作业评讲、订正 教师：讲评作业、复
习提问
复习上次课的主要内容
学生：订正、反思，
一、提问引出新课： 巩固旧知
1.全班同学期中考试成绩如何统计各个分数段分布情况?
教师：阅读任务引
2.如何运用Excel对全班的各科成绩进行排名?
入，引出新课，指导
二、新知学习内容： 学生阅读，讲授新
(一)新课内容导入 课。
阅读：任务引入——巧用Excel进行学生成绩统计
思考：如何解决任务描述中的问题 学生：思考、阅读并
回答老师的提问。
(二)相关知识学习
1、统计分析软件介绍
(1)SAS:统计分析系统
(2)SPSS:社会科学统计软件包 教师：带领学生一起
(3)Statistica:大型专业统计图表分析软件包完成相关知识内容的
(4)MINITAB:统计分析软件包
学习
(5)马克威分析系统：大型统计分析和数据挖掘系统
2、Excel实现数据处理的主要途径
(1)公式和函数 学生：跟随老师学习
①公式：是连续的一组数据和运算符组成的序列。 相关知识，完成老师
②函数的基本格式为： 提出的任务要求
例如：=SUM(number1,[number2],…)
“SUM”是函数名称，numberl,[number2],…,表示1到255
个待求和的数值，它通过参数接收数据，参数要写在函数名字
后面的括号内，参数之间需要用“,”分开。
③“插入函数”对话框：可以使用鼠标定位到想要插入函
教师：根据相关知识
数的单元格，打开公式”菜单栏，点击最左侧的“插入函
学习，引导学生解答
数”按钮。也可以单击编辑栏左侧的插入函数按钮。
任务描述中的问题。
(2)数据分析工具：
调用“数据分析工具”的操作如下：
文档评论（0）