人教版八年级道德与法治 上册 第二单元 4-3 诚实守信 课件.pptVIP

①诚信是一个人安身立命之本。 （个人） ②诚信是企业的无形资产。 （企业） ③诚信促进社会文明、国家兴旺。 （社会、国家层面） 为什么说诚信无价？（作用） 新知讲解 第二环节：践行诚信 新知讲解 杜正云的家人因为答应红军部队要照顾小红军，即使在小红军病故后，杜家人也坚守这个世代相传的承诺，每年清明节都到墓前祭拜。杜家人的诚实守信赢得了当地政府和群众的尊重、支持。 杜家人为什么每年清明节要到小红军墓前祭拜？ 思考 杜家人答应了红军部队，所以要坚守这个承诺。 这启示我们如何做一个诚信的人？ 新知讲解 （1）树立诚信意识 怎样做一个诚实守信的人？ 我们要真诚待人，信守承诺，说老实话，办老实事，做老实人。我们不轻易许诺，许诺的事就要做到，做不到要说明理由。如果我们的行为产生了不良影响，就应不逃避、不推脱，勇于承认过错，主动承担责任，争取他人的谅解。 承认错误 不丢脸 新知讲解 （1）你是否赞同上述同学的观点？说说你的理由。 这三位同学的观点都不赞同。社会生活是复杂的，我们有时会面临两难的选择。当尊重他人隐私 与对人诚实发生冲突时，我们应遵循伦理原则和法律要求,权衡利弊，做到既恪守诚实的要求，又尊重他人隐私。 （2）分析说明应该如何处理诚实与保护隐私的关系。 当尊重他人隐私与对人诚实发生冲突时，我们应遵循伦理原则和法律要求，权衡利弊，做到既恪守诚实的要求，又尊重他人隐私。 观点辨析 新知讲解 “善意的谎言 ” 在外工作的父母，纵有很多辛酸泪，但总对子女说过得很好！ 医生会对身处绝境的病人说：问题不大。让病人平缓情绪，乐观、充满信心地治疗。 小李把自己唯一的球拍送给酷爱打球但却买不起球拍的的好友时说：我家里还有一副。 “善意的谎言”目的是出于对他人的关心、鼓励、帮助，其本质是与人为善，所以“善意的谎言”并不违背诚信原则。 ②我们要学会运用诚信智慧。 新知讲解 涉及他人隐私 善意的谎言 保护他人自尊 涉及某种机密 什么情况下可以不说实话？ 新知讲解 失信惩戒 新知讲解 何为“老赖”？ 老赖，专指欠了别人钱迟迟不还的人。法律意义上的“老赖”，一般是指在民商领域中的一类债务人，其拥有偿还到期债务的能力，但是基于某种原因拒不偿还全部或部分债务。主观上，“老赖”有故意拖延履行债务的恶意；客观上，拒不履行到期债务。 新知讲解 4.3 诚实守信 人教版八年级上册 大单元主题设计 教学目标 政治认同：懂得诚信是每个人必备的道德品质，学会运用诚信的智慧解决生活中的问题，珍惜个人诚信记录 道德修养: 明白要用实际行动践行诚信 法治观念: 了解诚信是中华民族的传统美德，诚信对个人、对企业、对国家和社会的重要性 健全人格：知道诚信的含义及重要性 责任意识：培养学生树立诚信意识 评价量表 评 价 量 表 小组讨论评价表（个人） 项目 评价内容 自评（50%） 组评（50%） 综合评价 交谈（25分） 发言紧扣主题，声音较低，与每一个小组成员都能有效交流。 倾听（25分） 耐心倾听，尊重不同的声音，并能客观地发表自己的看法。 分享（25分） 与他人一起分享资源、材料、观点。完成了自己所承担的那部分工作，对小组作出贡献。 合作（25分） 乐于和同学在一起，能够和而不同求同存异，对有困难的同学提供帮助。 这些成语告诉我们什么道理？ 诚实守信 猜一猜 君子一言，驷马难追。 —《论语》 一诺千金。 —《史记》 一言九鼎。 —《史记》 新知导入 自主学习 3.如何践行诚信 1.诚信是什么 2.为什么要讲诚信 新知讲解 第一环节：诚信无价 新知讲解 提示：①小方在和朋友约定的时间内没有到达，并且并未意识到对他人的伤害，是不诚信的表现。②我们应该遵守诺言，讲信用。和朋友约定的事情一定按时做到。 思考一：你怎么看待小方的言行？我们应该如何避免类似的行为？ 小方和同学约好一起参加志愿者活动，早上八点在校门口集合。早晨，闹钟响了，但是小方翻身又睡着了。妈妈来催他：“赶紧起来，要迟到了！”“没事，我不到，他们不会走的。”小方到校门口时，有同学抱怨说：“你怎么迟到了十分钟！” 案例分析 思考二：什么是诚信？ 提示：诚信就是诚实、守信用。 新知讲解 习近平总书记强调：“培育和践行社会主义核心价值观，深化诚信教育，建设诚信中国。” 国家层面：富