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《跳跃》单元教学计划 《跳跃》单元教学计划 单元教学内容 单元教学目标 教材简析与学情分析 重难点课次 1、学习单双脚跳 2、巩固并创新单双脚跳 3、学习立定跳远 4、巩固立定跳远并技术考核 5、学习跑几步一脚蹬地起 跳，双脚落入沙坑 6、巩固跑几步一脚蹬地起 趣味单双脚跳 预计完成课时 6 1、认知目标：通过本单元学习，让学生从学会单双脚跳开始，感知跑几步单腿支撑跳跃和双脚立定跳跃的发力与远度的关系。 2、技能目标：通过本单元学习，使学生初步学会立定跳远的简单发力技术及跑几步跳入沙坑的技术动作。 3、情感目标：通过教学，培养学生的自信力，激发学习体育的兴趣。 跳跃是人体基本活动技能之一,是锻炼身体的重点教材，尤其是小学一年级的跳跃练习,技术比较简单,通过教学,学生不断体验,最终学会单脚或双脚支撑,向高处或远处跃起,逐步提高跳跃能力,发展学生灵敏、力量、速度、协调等身体素质,培养他们勇敢、果断和克服困难等优良品质。 重点：单、双脚跳技术动作的掌握难点：身体协调用力及重心移动 教学目标 组织教法策略 评价 1、认知：知道单脚与双脚进行跳跃区 示范法、讲解 自评、他评、别 法、分组练习 师评、课堂 2、技能：初步掌握单脚跳与双脚跳的 法、游戏法、 观察评价发力方法 合作学习法、 3、情感：激发学习兴趣、培养积极参 纠错法、与学习的意识 1、认知：理解单双脚跳在具体的环境 启发探究法、