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广州华夏职业学院教案 第 5 周 授课题目 第一章 室内设计与发展 授课时间 星期 1 第 3、4 节 星期 2、3 第 1、2 节 星期 4、5 第 3、4 节 授课班级 15 级室内技术 1—5 班 课 次 第 1 次课 教学方法授课方式 讲授、演示、讨论、任务驱动 理论课■ 实践课□ 讨论□ 习题课□ 其 他□ 课 时 2 学时 教 具 多媒体 教学目的 对室内设计含义的理解，以及它与建筑设计、室内装饰装潢设计、室内装修设计等系统的关系，我们将从不同的角度、不同的侧重点来加以分析研究。 教学重点教学难点 室内设计的概念；室内装饰、装修和设计的区别。 掌握室内设计的基本原则及要求 课后作业与思考题 室内设计的基本依据有哪些？ 教学后记 广州华夏职业学院教案 点名，考勤记录，纪律强调。（5 分钟 ） 一、新课导入（5 分钟） 在人的一生里，有很长的时间生活活动于室内空间中，因此在人们设计和倡导的室内环境空间内，一定会直接影响到期间的生活质量、生产活动的效率，也必然关系到人们最基本的安全、健康、以及具有一定文化内涵环境的心理需要等等。 二、新课学习（50 分钟） （一）室内设计的概念： 室内设计是根据建筑物的使用性质、所处环境和相应标准，运用现代物质技术手段和建筑美学原理，创造出功能合理、舒适美观、满足人们物质和精神生活需要的室内空间环境的一门实用艺术。 （二）室