《人员素质测评理论与方法(江苏)》第十一章考点手册 .pdfVIP

2021年-2022年 《人员素质测评理论与方法 -江苏》 第十一章人员素质测评的质量分析 073 信度的看法、种类及议论方法★★★ ―、信度的看法 【信度】是指测试的靠谱程度。它表现为测试结果的一致性、再现性和稳固性 。也就是研究者对相同 或许相像的丈量对象进行不一样形式或不一样时间的丈量所得结果的一致性程度。 信度系数是真切分数的方差与观察分数的方差之比。 二、信度的种类和议论方法 1 【再测信度】同一个测试，在一次施测以后经过一段时间，对同一对象进行再测试，求两次测试成绩 的有关系数，即为再测信度。依据再测信度有关系数的高低，能够得悉丈量结果在经过一段时间以后的稳 定程度，所以，再测信度又被称为稳固性系数。再测信度越高，说明丈量结果越一致，越靠谱。 2 【复本信度】【1810名词】又称等值性系数，它是用两个假设功能相等可是内容不一样样的测试复原来 丈量同一个集体，而后求出被测评者在这两个测试上得分的有关系数。假如一个测试没法施测两次，那么 就要经过平行测试来计算其结果的信度。使用这类方法求信度时，一定有两个相像的测试复本。 3 内部一致性信度 再测信度和复本信度是对丈量跨时间的稳固性和跨形式的等值性的控制，而内部一致性信度主要关注 的是测试内部题目之间的关系，观察测试的各个题目能否丈量了相同的内容或特质。内部一致性信度包含 分半信度和同质性信度。 （1）分半信度，是将一份测试依据必定的方法分红尽可能平行的两个半份测试， 而后计算两半之间的有关系数，获取的有关系数即为分半信度系数。在其余条件相等的状况下，测试越长， 信度系数越高。 （2）同质性信度是指测试的内容在多大程度上拥有一致性。在测试过程中，为了使得测试的 信度靠谱，保证每个部分只丈量单调特质是特别重要的。 4. 评分者信度 （肯德尔友好系数），指针对相同的一组测试由多个评分者赏赐评分时，各评分者赏赐分数之 间的一致性。 074 影响测评信度的要素【1210简答】★★ ．．．．．．．．． （1）随机要素的影响；（2）测试长短和难度的影响；（3）不一样信度测试方法的选择；（4）被测样本集体 失散程度的影响。 075 提髙测评信度的措施★★ ．．．．．．．．． （1）程序一致；（2）增添题目数 目；（3）难度适中；（4）控制受测样本集体的性质； （5）时间充分。 076 效度的看法、种类★★★ 1. 测试对要测定的东西（如领导特质、智力）能的确地测定到什么程度，叫做测试的 【效度】。 2. 效度实质上指的是 “测试结果的效度”，是指测试结果的正确性程度，而其实不是指测试自己。 3. 美国心理学会 1974年第一版的《教育与心理测试的标准》一书，将测试效度分为三大类：内容效度、 效标关系效度和构思效度。 4. 【内容效度】是指测试的项目对丈量主体和行为范围取样的合适程度。 5.【效标关系效度】，关于一个测试，在其余外面基准（效标）存在的状况下，能够依据两者成绩的关 系确立其效度，即依据它们有关关系来检验。这类效度，是将测试分数在与外在独立的效标进行比较而得 到，所以又叫实证效度。效标关系效度主要考虑测试分数与效标之间的关系。 6. 效标效度分为：同时效度和展望效度：（1）同时效度。对同一个对象，将一个新编测试得分与现有 1 2021年-2022年 的测试得分（即效标值）之间求有关，或与其余业绩议论结果之间求有关，这样的有关系数，就叫同时效 度。（2）展望效度是将所得的测试分数与相隔某一时期此后对同一对象所测得的成绩之间求有关，以检验 从前这个新编测试的效度。 7. 确立效标关系效度的方法：（1）有关法。（2）划分度。（3）