《登月之旅》教学设计.docxVIP

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  • 2023-09-25 发布于上海
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《登月之旅》教学设计 一、教学内容概述: 本课是《探索宇宙》单元的第一课《登月之旅》,月亮是地球的近邻,是太空中离地球最近的天体。千百年来,人类一直向往能插上翅膀 ,飞出地球, 登上月球。多少年来人类为之进行了不懈的努力:肉眼观察-----望远镜观察-------- 飞船接近月球照相观察 飞船接近月球照相观察——对所看到的月球表面 的研究——推测环形山的形成——模拟试验分析——终于完成登月之旅——采集月球表层样品带回地球分析等等一系列的探索,才对月球有了一个基本的认识。本课的内容遵循人类认识是月球的历程,一步步在学生面前展现月球的特点和人类探索月球奥秘的足迹。知道人类对月球的认识是不断发展的,科学技术的不断不能进步,为人类探究月球提供了支撑。让学生了解人类探索宇宙奥秘的过程,让学生认识到科学的进步和人类智慧的潜力,从而引领学生进入天文这座神圣的殿堂。 二、学情分析: 这样的课是远离学生的日常生活,虽然学生对月亮、太阳这些宇宙天体有所了解,但对于它们的关系、大小及自身的特点和运行规律缺乏系统的了解。本单元在此基础上引导学生去初步揭开宇宙神秘的面纱,激发学生探索宇宙的兴趣。 三、教学目标: 1、回顾人类观察研究月球的历史,了解人类探索月球的历史和所取得的成果, 知道环形山的形成。 2、能利用多种途径或媒体搜集关于月球的图片、录像和文字资料,能对所提供 的信息资源按要求进行筛选,能够

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