一年级上册数学教案-第一单元生活中的数第1课时 快乐的家园（1）｜北师大版.docxVIP

一年级上册数学教案-第一单元生活中的数第1课时 快乐的家园（1）｜北师大版 教学目标 能够认识和写出0-10的数字； 能够用手指、计数器等工具进行数量较小的加法和减法运算； 能够在生活中感知数量的变化和大小。 教学重难点 数字0-10的认识和书写； 数量较小的加法和减法运算； 生活中的数量感知。 教学准备 教师：黑板、彩色粉笔、计数器、糖果等小物品； 学生：笔、纸。 教学过程 Part1：导入（5分钟） 教师展示一幅家庭图，让学生回答有多少个人； 引导学生思考，当我们数数的时候用到了什么； 让学生举起手指数数，询问学生他们有没有用过其他的计数工具。 Part2：新课讲解（20分钟） 教师出示数字0-10的卡片，让学生认识和尝试写出； 让学生跟随教师一起用手指和计数器等工具，进行加法和减法运算； 让学生通过观察图片、比较物品大小等方式，感知生活中的数量变化和大小。 Part3：活动练习（15分钟） 让学生用数字对物品进行计数； 在黑板上绘制简单的加减法算式，让学生计算并回答； 班级分组进行游戏，让学生运用所学的知识进行比赛。 Part4：课堂小结（5分钟） 教师与学生一起总结今天的学习内容； 带领学生感受到数学在生活中的应用。 课后作业 完成课堂练习的题目； 认真观察1周内不同场景下物品的数量变化，写下自己的感受和心得。 教学反思 通过本节课的教学，学生基本上掌握了数字0-10的认识和写法，能够进行数量较小的加减法运算，也感受到了生活中数量的变化和大小。但部分学生在计算题目时还存在混乱和不规范的情况，需要在后续教学中加强练习，提高计算准确性和规范性。