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人员素质测评试题及答案 一、单选题 1.“高个之中选高个”或“矮个之中拔高个”，反映 了选拔性测评（ B ）。 A、测评标准刚性最强 B、整个测评特别强调区分功用 C、测评指标具有选择性 D、整个测评过程特别强调客观性 2、等距量化要求素质测评对象的排列有强弱、大小、先后等顺序 关系，而且要求任何两个素质测评对象间的差异( A ) ，然后在此基础 上才给每个测评对象一一赋值。 A.相等 B.不相等 C.相反 D.相似 3、下列关于当量量化的表述，不正确的是（ C ）。 A、实际上是近似的等值技术 B、常常是一种主观量化形式 C、不能使不同类别不同质的素质测评对象可以进行互相比较和数 值综合 D、主要解决不同类别的对象如何综合的问题 4、某指标的测量数据为 17、16、14、19、13、1 5、20 ，其中位数是（ C ）。 A、14 B、19 C、16 D、20 5、.比例量化要求素质测评对象的排列有顺序等距关系，而且还 要存在（B ）关系。 A.数量 B.倍数 C.相等 D.相似 6、指某一时间内个体所负担的一个或整个责任的集合的是（ C ）。 P134 A.要素 B.任务 C.职位 D.职务 7、观察法是由有经验的人通过（A ）观察方法，记录被观察者某 一时期的工作内容、原因和方法而不干扰其工作的活动。 A.直接 B.间接 C.记时 D.记件 8、权重分配要反映测评对象的内部结构和规律，防止权重分配不 当而脱离实际或产生偏向。这反映了权重分配的（ D ）。 A.变通性 B.模糊性 C.归一性 D.合理性 9、测评指标权重的数量表示即为权数，相对权数是指某个测评指 标作为一个单位，它在总体中的（ D ）。 A.积 B.差 C.和 D.比重值 10、工作分析活动的实质就是要从不同个人职业生涯与职业活动 的调查入手，顺次分析工作者、职务、职位、职责、任务与要素的过 程 ，并由此确定工作的性质要求与( B )。P134 责任 D. 工作描述 C. 任职条件 B. 岗位 A. 11、1938 年默里与摩根编制了投射测验之一的( C )测验，简称 TAT。 A.智力测验 B.16 因素测验 C.主题统觉测验 D.墨迹测验 12、投射技术的测评目的一般具有（ B ）。 A、结构性 B、隐蔽性 C、开发性 D、非自由性 13、桑戴克认为，了解他人，与他人相处的能力属（ A ）。 A、社会智力 B、具体智力 C、抽象智力 D、以上都不是 14、在面试中，主要是想了解被试者的工作经验，可以这样问 （A ）。 A.你大学毕业后的第一个职业是什么？ B.你大学学的是什么专业 C.你喜欢什么运动 D.请谈谈你现在的工作情况 15、面试中，所谓（A ）原则是指主试人在面试中不带着任何主 观意志，一切本着实事求是，从考生实际表现出发进行测评。 A.客观性 B.目的性 C.全面性 D.标准性 16、明尼苏达办事员能力测验属于 （ D ）。 A、运动技能倾向测验 B、机械倾向测验 C、技能技巧测验 D、文书倾向测验 17、面试时，考