人音版五年级上册音乐教学计划.docxVIP

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人音版五年级上册音槃教擘IfflJ 一、教材分析: 本册教材教擘内容卷八彳固军元:《朝夕》、《晨家攀》、《足足亦》、《可爱 O家》、《故窕B》、《歉槃G少年》、《雨花》、《冬雪》,包括了人文、地理、 闽景等各方面G内容。本册歌曲莫隹度、篇幅相封加大,歌曲内容较廉,阜生能充 分感受不同阈家、地[1、民族G音攀凰格,增弓金了富美醴瞬。 第一罩元《朝夕》由歌曲《清晨》、《晚凰》、器槃曲《晨景》、《渝舟唱 晚》四首槃曲幺且成,描幺t了自然界周而未复始朝夕办情景,醴现了 “音攀舆自然” G人文性,激彝擘生封生活G热爱。 第二罩元《震家槃》由歌曲《程珏H来啊哩哩》、《频果粤收》和聆醵曲《快 架G晨夫》、《粤收^鼓》四首反映晨家生活O中外作品幺且成,道是人文性在音 架典社^^系上G醴现,^^生在音攀中醴瞬晨蕖粤收带来G戳架。 第三罩元《足跳》圉^革命唐史文化逗择了歌曲《雨花石》、《我怎棣房大》 和聆醵曲《缸梅赞》、《缸星歌》和《歌唱二小放牛郎》,生在革命歌曲G 音架中,牢言己革命傅统,懂得今天G幸福生活来之不易,醴现了音攀舆唐史、典 民族人文性。 第四罩元《可爱G家》由歌曲《外婆G澎湖湾》、《牧埸上G家》和聆醵曲 《天黑黑》、《可爱G家》、《回家》五首中外反映“家”卷题材作品幺且成。 其音架凰格、题材、醴裁均各有特黠,擘生可以彳健中感受到“家” G可爱,“家” G架趣。 第五罩元《故卿》典前言果是同一主题G内容。“故窕V是“家”大,是 大G家。擘生彳足音架作品中令副吾爱家、爱故卿G做人基本素或通谩聆醵、表 演、WW>音舒黄等多槿蓼彳杆形式,表逵自己封故卿内爱。 第六罩元《歉架G少年》包括歌曲《叮金令金令》、《雒鹰之歌》和聆II曲《可 喜G一天》、 《箍焉G松榭》四首架曲,由於是不同地域、不同文化背景,所以 音槃o表现形式也不翥相同。引醇擘生用不同g凰格舆形式,去表现不同眉面g 少年活澄歉攀②情冬者。 第七罩元《雨花》,用音架惟妙惟肖地表现各槿各檬G雨景:沙沙G小雨、 口野荤G大雨,乃至狂凰暴雨……带幺合人凭遐想,擘生即能徙音槃中感受到各槿骄 想舆想象,狸得精神上G愉悦。 第八罩元《冬雪》通遇歌曲《堆雪人》、《雪花带来冬天G萝》和聆醵曲《乘 雪橇》、《踏雪尊梅》、《打虎上山》,生勤展示了冬雪区合大地带来G殿寒和雪 景幺合人优带来O金艮白世界G歉架。 二、擘情分析: 五年级擘生生活轮圉和言忍知令鼬或迤一步樊展,ft片氤 感受舆探索创造G活勤 能力增弓轧 封音架充满渡厚G典趣,有一定G表演欲,但欣赏者知!是缺乏耐心G Wo擘生在演唱日寺基本上能做到不喊唱,而且I:盘戢到了氟息G作用,但在情感 表逵方面稍有欠缺。教白市^^根摞具醴情况因材施教,在教擘中牢牢把握情感造 一原期J,不日寺罢占燃擘生G情感火花,打^^生G心索之窗,封他凭G表现要多鼓 勘,多尊找他俯身上G闪光黑占,培叠阜生封音槃G热情。 三吉合立醴g欣:ft全曲,把擘生Gm、itrl想像都充分^勤起来, 投入到音槃中去。 .白市生交流(有畤^可允^再一次)。 .小结:瞿收G喜悦埸面是非常热烈内。感受彳性瞿收中攫得努勤成果G歉 照 二、主题?作活勤 .圉^著“歉第0)主题自由命题,创作一段音警(音槃)。 .^前提出创作要求,如大家自带些自制内槃器等。 .封有槃器演奏能力G阜生,鼓勘他凭把家裹G架器带来自己tJ作旋律, 夥伴俨配上打拳架等去表现主题。 .此项创作活勤旨在擘生O参舆,不求烧轮、正统、只要能反映出主题O 情绪就JS给予鼓勘。因此tJ作G谩程是重要而食」作G作品水平不是主 要封象,富然有好内作品更好。 H彳爰小修吉: 教阜反思: 教擘重、莫隹教畤 教擘 内容1 教擘 重、莫隹 教畤 教擘 内容 1黜 琴、金录音檄。 教阜 准借 余录音檄、磁带、雷月队 教阜光篮 第三^足足亦 1.革命歌曲留下OJf史足足亦,使我相号不忘谩去,道就是音攀G社曾功能。言襄我倬号 在革命歌曲G音槃中,牢^革命傅统,懂得今天G幸福生活来之不易G道理,道是 迤行以德育卷核心G好教材。 2,到m^^尊找资料,在^内迤行小品表演及造型言殳言十等活勤,加深封革命“足 sfoio,使11内外内封^式典^放式教育相结合。 3.在唱歌^^中,掌握装^音知^典唱法。 教擘重黠:歌曲教擘 教阜莫鲜占:掌握装^音知^典唱法。 教擘谩程^言十 教白市活勤彳固性化 册十 教白市活勤 救本遇程小生演小品◎ 吉果前先言青彳固别擘生准借《为为G缸星》故事。在欣赏前系合全醴擘生^故 救犷遇程孚生演小品。 言殳冏:歌曲^述了什麽内容?反映G是什麽日寺期内「1。 救木遇程孚生演小品, IW:音槃分卷黑偃1部份?哪部份G曲^是相同常再次出现相同(D 音攀日寺^^手示意。 宵四程李生演小品. 歌曲G醴裁是迤行曲,遢是舞曲、摇篮曲? 小结:道是反映工

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