2021年小学语文单元主题教学-四年级上-第一单元-课件.pptVIP

自之然美部编版四年级上册第一单元 目录CONTENTIS单元教材分析01整体设计和意图02单元课时设计03 01单元教材分析 教材内容 精读课文《观潮》写了钱塘江这一“天下奇观”，在潮来潮去中展现了一幅幅雄奇多姿的画卷。引导学生通过想象画面，感受钱塘江的特点；精读课文《走月亮》写“我”和阿妈在秋夜月光下散步的所见所想，展现出一幅幅乡村静谧、清幽的夜景图，引导学生根据文章中语句想象画面，还可以想象文中描写的气味，让画面更加丰富；略读课文现代诗《秋晚的江上》描绘了倦鸟归巢等会儿红霞满天的美景，《花牛歌》描绘了草地里悠然自得的花牛。启发学生借助所描绘的景物想象画面。略读课文《繁星》描绘了作者眼中三个不同时期、不同地方的满天繁星。根据课文的描述想象满天繁星的画面，继续强化本单元的语文要素。教材内容 双线交织 “诵读优秀诗文，注意在诵读过程中体验情感，展开想象，领悟诗文大意。” 《语文课程标准》课标要求 语文要素解读 概括起来，就是依据语言描写，运用联想和想象，联系生活体验和阅读经验，来丰富对文本的感受与理解。想象出的画面要尽可能丰富，达到“四有”，即有声有色，有形有变，让文字活起来。同时，还要把想象的画面表达出来，与同学交流。 作者是由画面而文字，读者是由文字而画面。“边读边想象画面”既是阅读的过程与方法，也是阅读的结果与目标。 阅读： 边读边想象画面 踏青又