幼儿园：戏剧游戏：幸福照相馆.doc

戏剧游戏：幸福照相馆 游戏价值 这是一个角色塑造的合作游戏，运用动作、表情、语言与声音塑造的典型动作和言语，体验海洋生物角色情感及认知与理角色解，通过“空间探索”“舞台摄影”等游戏充分展现幼儿的合作能力、想象力及表现力。 三、适宜年龄段 5岁以上 四、适宜人数 3—10人 五、游戏玩法 1. 播放纯音乐，让幼儿在教室里进行探索，在教室里运用肢体、五官进行绘画，如（用嘴巴、头发、脚趾等）绘画出各种各样的全家福，并和同伴分享自己的作品或和同伴一起将作品展现出来，请观众们欣赏。 2. 将班级的幼儿分成若干小组，每组至少3人或以上。每个小组排成一列，可分成1组、2组或为自己的组取名；确定拍摄点，比如“童话剧场”并要求拍照时面向摄影师。 3. 游戏开始，当摄影师喊出“1组，一群美丽的珊瑚”，或者随心所欲地喊出海洋里的任何一群生物或植物。幼儿听到指令，喊到的那组幼儿就跑到剧场，摆出指定的角色造型。接着摄影师喊出下一组要摆的角色，比如：“2组，一群凶猛的鲨鱼”剧场里的那一组立刻解散，跑回准备区，同时，下一组跑进剧场，摆出凶猛的鲨鱼造型，也可提前安排顺序，加快摄影速度。 4. 摄影师指定一群海洋生物、场景或者海洋植物。让每一位幼儿都尝试走到摄影师面前，做出造型留下全家福后回到队伍里，激发各组成员发挥想象力、创造力，在幸福照相馆所扮演的角色、造型通过定格的形式记录，留下姿态各异的家庭照。 六、游戏拓展 1. 加大游戏难度，可以将俩个小组变为一个大组，同时进行俩组的拍摄，比如“在美丽的珊瑚群中有一群正在玩耍的小丑鱼”。用音乐进行游戏，每组指定音乐，当播放到自己那组的音乐时，尽快做出反应并自由扮演出海洋世界里的一幕。 2. 可以请幼儿自由讨论并分组组合相册造型，然后请幼儿做摄影师，鼓励幼儿在组合造型的基础上进行调整。 3. 教师可以准备不同类型的卡片例如：小丑鱼与鲨鱼、小丑鱼与海草、请幼儿两人一组，分别扮演合作扮演出两者游戏时的定格动作时，教师进行思路追踪，询问幼儿动作的含义，并邀请他们说出简短对白，也可以让观看的幼儿猜一猜。 美丽的珊瑚姐姐一家 相亲相爱的海龟家族 小丑鱼一家外出玩耍