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初中语文语言积累与运用专项复习 图表题
[考点导航]
近年中考语文学科的命题,更加突出对考生语文综合能力的考查,注重考生创造性能力
的发挥,试题注意情境的设置,内容更贴近现实生活。在这些思想的指导下,图表题近年来
受到中考命题者的青睐。
目前图表题主要有三种类型:一是读表表述,要求考生根据表格中的有关内容,分析有
关材料,辨别或挖掘某些隐含的信息,或对材料进行综合性评价;二是读图表述,对漫画、
图标、照片、招贴画等进行解读;三是以图片为媒介,考查其他知识。
[点击经典]
1. (2005 年江西省中考试题)分析下面的表格内容,把表格传达的主要信息补写完整。
世界城市化进程 :拥有 800 万人口以上的大城市数量。
1975 年 1995 年 2015 年
全世界 11 23 36
发达国家 (地区) 6 6 6
发展中国家 5 17 30
1995 年全世界拥有 800 万以上人口的大城市数量 ,由 1975 年的 11 个发展到 23 个 ,
其中增加的 12 个全都来 自发展中国家。预计到 2015 年,_________________。
由此可见 ,发展中国家在世界城市化进程中________________。
用心 爱心 专心 119 号编辑 1
2. (2005 年沈阳市中考试题)在沈阳站你遇到了一位外地来沈阳的叔叔,他向你打听
去外文书店的路,你该怎样向他介绍呢?请根据下图提示,用简明的语言表述出来。
3. (2005 年山西省课改区中考试题)《中国青年报》社会调查中心调查显示,最受公众
喜欢的校徽排名前三的依次是中国人民大学、北京大学和清华大学。人大校徽主体构思是三
个并列的篆书“人”字图形,寓意“人民”“人本”“人文”,隐含“三人行,必有我师焉”“三
人成众”之意。
下图是北京大学校徽,中间的“北大”二字由三个篆书“人”字图形组成。认真读图后
回 答 :三 个 “人 ” 字 图 形 的 特 点 是 __________________ ,校 徽 突 出 的 办 学 理 念 是
_______________________。
4. (2005 年南通市中考试题)阅读下面这幅题为 《爱与碍》的漫画 ,用简明的语言概
括漫画的寓意。(不超过 20 个字)
用心 爱心 专心 119 号编辑 2
5. (2005 年山西省课改区中考试题)下图是著名画家罗中立的油画《父亲》,创作于20
世纪 80 年代初。欣赏这幅油画,说说它的感人之处。
6. (2005 年太原市中考试题)十几年来,下面这张宣传希望工程的照片一直震撼着我
们这个民族的心灵。请仔细阅读这张照片,说说你最真切的感受。
◎[送你一把钥匙,让我们走进作品]这是一张反映贫困地区儿童渴望知识的照片。阅读
的时候,请关注小女孩的神态,留意照片明暗对比的效果,也请融入你自己的生活体验。
[仙人指路 ]
用心 爱心 专心 119 号编辑 3
读表表述题要把握好五个方面。1. 注重整体阅读。对这类考题,应当先对材料或图表资
料等有一个整体的了解,把握一个大主题或方向。2. 重视数据变化。数据的变化往往说明了
某些问题,而这可能正是材料的重要之处,也是得到观点的源头。3. 注意图表细节。图表中
的一些细节不能忽视,它往往起提示作用。如图表下的“注”等。4. 把握考题要求。根据考
题要求进行回答,才能有的放矢;同时考题要求往往对内容有一定的提示性。这样,比较分
析有关内容,就可准确回答问题。5. 简要归纳概括。解答这类问题的共同点是归纳概括。解
答前,要正确分析图表中所列内容的相互联系,从中找出规律性的东西。分析有关材料的内
在联系,再归纳概括
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