高中语文课件：现代汉语语法概述 刘健.pptx

刘总语文 高分出品现代汉语语法概述 1语言神树 语言的威力语言的使用语言的学习语言的奥秘芝麻，开门吧！游泳中学习游泳这个婆娘不是人差一点儿语言神树 语序多变虚词丰富语法特点——体系独特的汉语词法灵活 语素词短语句子语法单位 词是最小的能够独立运用的语言单位，是构成短语和句子的备用单位。词句子是具有一个句调(形式上带句号、问号、叹号)，能够表达一个相对完整的意思的语言单位。句子短语是词的组合，是意义和语法上能搭配而没有句调的一组词，故又称词组。短语语法成分 2词 分类概念例词名词动词形容词数词量词代词表示人或事物、时间、处所、方位老师、书本、经验、明天、夏季、东、晋江表示行为动作、心理活动、使令、变化、存在、发展、能愿、趋向、判断跑、赞扬、想念、喜欢、使、让、有、提高、应该、能、上来、是、就是表示事物的形状、性质、或状态表示事物、动作行为或时间量的单位表示物量或动量个、辆、件、次、回起替代或指示作用的词我、大家、这、什么、怎样高、圆、甜、美丽、快、安静一、第一、初六、一万 分类概念例词副词放在动、形前表范围、程度、否定、语气、频率、情貌介词放在词或短语前头，与之合起来表示起止、方向、处所、对象、目的等连词连接词、短语、句子的词，表并列、转折、因果、假设、条件、选择、递进关系都、才、最、不、难道、经常被、从、在、把、关于和、因为、如果、只要、或者、而且、虽然 3短语 短语短语是词的组合，是意义和语法上能搭配而没有句调的一组词，故又称词组。(1)短语按其在句中充当句子成分的功能分为：①名词性短语：以名词为主体构成，具有名词的特征和语法功能，一般在句中作主语、宾语。如：三贤故里　历史人物　负责人②动词性短语：以动词为主体构成，具有动词的特征和语法功能，一般在句中作谓语。如：走与停　吃得香　大力发扬　记念刘和珍君 ③形容词性短语：以形容词为主体构成，具有形容词的特征和语法功能，一般在句中作谓语，也可作主语、定语。如：真与假　不土不洋　格外高兴(2)短语按其内部结构关系分为：偏正短语、联合短语、同位短语、动宾短语、宾补短语、兼语短语、连动短语、主谓短语；方位短语、数量短语；由实词与虚词构成的：介词短语、“的”字短语。 ①联合短语：由两个以上平等的成分构成，表示并列或选择，它可以分为三类：A名词性：弟弟妹妹 水果蔬菜 电影与电视 上海和香港B动词性：跑步游泳 又说又笑 讨论并通过 散步或爬山C形容词性：聪明伶俐 又高又大 漂亮而贤惠 大方或小气②同位短语：由两个名词性成分叠用，指同一个对象，只具名词性。如：首都北京 鲁迅先生 宝岛台湾 我们自己 你们读书人 黑旋风李逵 他们哥俩 ③偏正短语：由修饰语和中心语组成，修饰语在前，描写或限制后面的中心语，其间关系是修饰关系。又分为两类：一类是定中短语，修饰语为定语，中心语一般为名词，有的中间加“的”字。也称为“名词性偏正短语”，如：(南京)人　(一部)手机　(他)的学生一类是状中短语，修饰语为状语，中心语是动词或形容词，有的中间加“地”字。也称为“谓语性偏正短语”如：快写 慢走 很好 已经达到 偶然发现 十分热烈 [为人民]服务　[非常]高兴　[非常高兴]地谈论 动词为中心的短语①动宾短语：由动词和宾语组成，“动+名”，动词（体宾动词—名词与代词、谓宾动词—动词与形容词、兼宾动词、双宾动词、粘宾动词）在前，宾语在后。如：借书 挖矿 打王者 喜欢清静　接受祝福 禁止抽烟 懒得理他看球/看打球 学英语/学说英语 承认学历/承认伪造学历送你一本书 嫁他二个女儿 卖他一辆车具有重大意义 企图越境 属于新生代 成为专家 ②动补短语：由中心语和补语两部分组成，补语附加在中心语后面，其间是补充关系，有的中间加“得”字。如：数量补语：来一次 敲三下 看一看情态补语：吃得干干净净 气得满脸通红 结果补语：长大 变傻 说清楚 听懂 学会 说完趋向补语：飞上 跳下 走进来 滚出去 可能补语：长得（不）大 说得（不）清楚 赶得（不）上 ③主谓短语：前后成分构成陈述与被陈述的关系。如：散步对身体好 勤奋是美德 他不去也可以 上街买菜是我任务经理已经回家了 晚饭已经吃过了 桥上站着一位姑娘水果我已经吃过了。 哭得她昏过去了。 我希望你明天再来。他去日本留学的事可以商量。你考大学一定会成功。面对面地站着。 例句：（姐姐）带我乘风破浪④兼语短语：前后出现两个动词的句法结构中，如果前一个动词的受事宾语同时又是后面那个动词的施事主语。如：请他来 让我飞 派小李打野 叫老王出差 动员弟弟上场选他为议员 叫他为大哥 认老板为干爹 当他是好人⑤连动短语：两个以上动词或动词性短语