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五年级下美术教学设计-青铜艺术-苏少版
一、教学目标
1. 了解青铜艺术的发展历程;2. 引导学生了解青铜器的形态结构及其制作工艺;3. 培养学生的实践能力,让学生通过塑工制作出属于自己的青铜器。
二、教学重点
1. 青铜艺术的发展历程;2. 青铜器的形态结构及其制作工艺;3. 塑工制作青铜器的实践方法。
三、教学难点
1. 让学生了解古代青铜器生产制造过程;2. 让学生理解青铜器的功能、意义及其与古代文明的关系。
四、教学内容及教学步骤
1.教学内容
青铜艺术的发展历程 1.1 古代青铜器的出现 1.2 青铜器的制作技艺 1.3 青铜器的分类及特点 1.4 青铜器的使用与意义
青铜器的形态结构及其制作工艺 2.1 青铜器的制作工艺概述 2.2 青铜器的形态结构及特点
塑工制作青铜器 3.1 工具材料准备 3.2 制作过程指导 3.3 作品创新分析
2.教学步骤
第一节 了解青铜艺术的发展历程
1.1 展示青铜艺术发展历程的PPT,引导学生了解青铜器的起源和发展过程。1.2 通过PPT中的青铜器图片让学生分析不同时期青铜器的特点和变迁情况。1.3 带领学生介绍不同时期的青铜器风格及其代表性的作品。
第二节 塑工制作青铜器
2.1 引引导学生理解青铜器的形态结构及其制作工艺。2.2 确定制作青铜器的主题和风格,分组进行制作。2.3 教师根据学生的制作特点及过程进行个别化指导。2.4 完成作品后,进行作品分享与点评。
第三节 总结
3.1 学生结合自己的作品和文献材料,分析自己所制作青铜器的特色及意义。3.2 组织学生展览自己的作品,分享制作思路和体会感悟。3.3 教师进行总结点评,引导学生回顾本节课的主要内容和提高自己的塑工技能。
五、教学建议
1. 学生可以多观察生活中的青铜器样本,加深对青铜艺术的理解和感性认识。2. 学生制作作品时严格按照教师指导的制作技巧和时间安排。3. 每课时参考资料不超过2页,教学方式分为课堂讲解、协作学习和制作实践。
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