青岛版九年级数学上册 （确定圆的条件）教学课件.pptxVIP

确定圆的条件 1.掌握确定圆的条件。 2.掌握三角形的外接圆、外心、内接三角形等概念，知道不同三角形外心的位置。 3 在某地区A、B、C三所学校，如图所示，今要盖一个图书馆提供给三个学校的学生的使用，为了公平起见，图书馆的位置应该盖在哪里？才能使三个学校到图书馆的距离相等。 （1）如图，做经过已知点A的圆，这样的圆你能做出多少个？（2）如图做经过已知点A、B的圆，这样的圆你能做出多少个？他们的圆心分布有什么特点？探究······ABA 过在同一直线上的三点能作几个圆？不能作圆ABC 经过不在同一条直线上的三点做一个圆，如何确定这个圆的圆心？？思考ABC 尺规作图-----垂直平分线ABCD012345678910 如图 三点A、B、C不在同一条直线上，因为所求的圆要经过A、B、C三点，所以圆心到这三点的距离相等，因此这个点要在线段AB的垂直的平分线上，又要在线段BC的垂直的平分线上。不在同一条直线上的三个点确定一个圆。·COABl1l23.以点O为圆心，OA（或OB、OC）为半径作圆，便可以作出经过A、B、C的圆。分析作法1.分别连接AB、BC，AC；2. 分别作出线段AB，BC的垂直平分线l1和l2，设他们的交点为O ，则OA=OB=OC； 由于过A、B、C三点的圆的圆心只能是点O，半径等于OA，所以这样的圆只能有一个，即 外接圆的圆心是三角形三条边垂直平分线的交点，叫做这个三角形的外心。COAB 经过一个三角形三个顶点的圆，叫做三角形的外接圆。 三角形的外心到三角形三个顶点距离相等。 牛刀小试1.按图填空：（1）△ABC是⊙O的 三角形。（2）⊙O是△ABC的 圆 。 ABCO2.判断题： （1）经过三个点一定可以作圆； （ ） （2）任意一个三角形一定有一个外接圆，并且只有 一个外接圆； （ ） （3）任意一个圆一定有一个内接三角形，并且只有一 个内接三角形； （ ） （4）三角形外心到三角形各顶点的距离都相等。（ ）内接外接错对错对· 3. 如图，△ABC是⊙O的内接三角形，点D是弧BC的中点，已知∠AOB=98°，∠COB=120°。则∠ABD的度数是　　　　　　。【解析】如图，连接OD，∵D是弧BC的中点，∠COB=120°。∴∠CBD= ∠COD= × ∠COB=30°。又∠AOB=98°，∠COB=120°。∴∠OAB=∠ABO=41°，∠OBC=∠OCB=30°， ∠ABD=41°+30°+30°=101°。答案：101°ABCDO跟踪训练 三角形与圆的位置关系分别作出锐角三角形，直角三角形，钝角三角形的外接圆，并说明与它们外心的位置情况锐角三角形的外心在三角形内部，直角三角形的外心是直角三角形斜边中点，钝角三角形的外心在三角形外部。ABC●OABCCAB┐●O●O··· CBA1、如图，已知 Rt△ABC 中 ，∠C=90°，若 AC=12cm，BC=5cm，求外接圆半径. 例 题解 在Rt△ABC 中，AB=13∵ ∠C=90°∴AB为Rt△ABC的直径∴半径为 AB=13/2 解 作OD⊥BC，连接OA，OB.则BD=CD= BC=3cm。∵ ∠C=60°，∴ ∠AOB=120°∴∠BOD=60°OB=BD÷sin60°= 2 3cm。即外接圆半径是2倍根号3cm。例 题 2、如图，已知等边三角形ABC中，边长为6cm，求它的外接圆半径。OEDCBA 1. 确定圆的条件。2. 三角形的外接圆、外心、内接三角形等概念，知道不同三角形外心的位置。 小 结 3.2 确定圆的条件 1.理解不在同一直线上的三个点确定一个圆； 2.会利用尺规过不在同一直线上的三个点作圆。3.了解三角形的外接圆、三角形的外心、圆的内接三角形的概念。学习目标 确定直线的条件 (1)经过一点可以作无数条直线； (2)经过两点只能作一条直线.●A●A●B 1.作圆,使它过已知点A，你能作出几个这样的圆?●O●A●O●O●O●O2.作圆,使它过已知点A,B，你能作出几个这样的圆?●A●B●O●O●O●O 例：作圆,使它过已知点A、B、C(不在同一条直线上),你能作出几个这样的圆? 不在一条直线上的三个点确定一个圆.●B