小学五年级教学计划第一学期.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 小学五年级教学计划第一学期 小学五年级教学计划第一学期 第一篇 一、班级状况。  一年级学生年龄小，刚从幼儿园跨入小学的学生生活，他们对小学生活的一切都感到生疏和不适应，但他们天真、活泼、好学，多数人思维活跃，学习数学的兴趣较浓，乐于参与各种数学学习活动，有肯定的学习习惯，对一些动手操作、需要合作完成的学习内容都比较感兴趣，但是在遇到思索深度较难的问题时，有畏缩心情，也有一部分学生学习能力差，留意力易分散，但是他们对数学有着肯定的求知欲，所以在本学期的数学课上，要培育学生对数学的学习兴趣，让他们擅长思索，乐于思索，不怕错误，具有问题意识，锻炼他们的思维、口头表达的能力、动手操作的能力，培育学生欢乐学数学的心态，养成良好的学习习惯。也有少数同学能力差，留意力易分散，但是他们有剧烈的求知欲，所以教师要有层次、有耐烦的进行辅导，要使每个学生顺利地完本钱学期的学习任务，所以培育学生养成良好的学习习惯是本册教学工作的重要工作。  二、教材分析。  本册教材包括以下内容：数一数，比一比，10以内的数的认识和加减法，认识图形，分与合，11～20各数的认识，认识钟表，20以内的进位加法，用数学，数学实践活动。  本册以基本的数学思想方法为主线支配教学