一年级下册复习要点小学教育小学教育.docxVIP

晓》、《村居》《两只鸟蛋》1古诗两首——《所见》、《小池》1页）③一边一边。（书本91页）④那么，那么。（书本106页）体语境中区别与运用。9页）。尤其是“语文园地二和语文园地五”）” 与 （书本122 页）“（95、96 页） 进行了集中学习。教师 晓》、《村居》《两只鸟蛋》1古诗两首——《所见》、《小池》1 页）③一边一边。（书本91页）④那么，那么。（书本106页） 体语境中区别与运用。9页）。尤其是“语文园地二和语文园地五” ）” 与 （书本 122 页）“（ 95、96 页） 进行了集中学习。教师 将联系平时所学的内容再出一些课外的练习，帮助学生更好地掌握数量词。 6. 照样子写词语： ① 11 7. 组词练习： 形近字组词、 。 种意思，根据不同的意思练习扩词。（书本 页）。 。 。 。 。 页） 读书破万卷 下笔如有神 一年级下册复习要点 ★ ★一、 汉语拼音： 在第一册所学的拼音基础上， 本册又出现了汉语拼音字母 表（书本 93 页），熟记 26 个拼音字母的大小写，能熟练的转换，为查字典打基 础。会做用音序查字法查字的题目，如（书本 113 页）。 ★二、识字写字：本册要求学生掌握 550 个常用汉字（书本 168—175 页）， 其中 250 个要求会写（书本 176 —178 页）。 1. 需掌握的 550 个常用汉字要求能分清前后鼻音及平翘舌音， 知道词语如何 搭配， 能根据句子的意思选择所需的字或词。 对于形近的字要会辨析： 书本每单 元的“语文园地”中“我的发现”一题即为形近字，同时也向学生介绍了一些识 字的方法，如加偏旁、减偏旁、换偏旁、加一笔、加两笔组成新字， 然后组词。 2. 要求会写的 250 个字在看拼音写词语或句子时能正确运用，如（书本 16 页“我会写”） 这类题。在这 250 个字中， 多音字（书本 76 页） 与同音字出现 的也较多，必须能在具体语境中区别与运用。 3. 3. 反义词（书本 92、114、131 页）。 4. 把词语写具体 （书本 67、77、139 页）“（ ）的（ ）地（ ）”两个“的、地”的区别。 5. 正确填写数量词： 《识字 6》（书本 来 来 去 （书本 75 页） ；②把 （书本 9 页）。 一字多组词（书本 一字多组词（书本 8、14、19、53、61、110 尤其是 “语文园地二和语文园地五”中用“张、打”两个字的不同意思分别组了 六个词， 这一题目的设计不仅使学生积累了词语， 也使学生明白了一个字有许多 33 33、92 8. 把句子补充完整 （书本 26 页）： ①我替爸爸 ②我给妈妈 ③我帮老师 ④我为大家 9. 照样子写句子： ① 正 呢！ （书本 71 页） ② 渐渐 。（书本 84 页） ③ 一边 一边 。（书本 91 页） ④ 那么 ，那么 。（书本 106 页） ⑤ 已经 。（书本 154 页） 10. “被”字句与“把”字句的转换（书本 101 页）。 ★三、阅读： 字方法，选择自己喜欢的方法识记生字，在复习生字的同时也复习了方法，即使是在复习也要注重运用一定的方法复习背诵。提高背诵的《荷叶圆圆》1 字方法，选择自己喜欢的方法识记生字，在复习生字的同时也复习了 方法，即使是在复习也要注重运用一定的方法复习背诵。提高背诵的 《荷叶圆圆》1《要下雨了》1《四个太阳》1《乌鸦喝水》《司马 习方法的总结和学习能力的培养。如：识字，复习时要总结所学的识 读书破万卷 下笔如有神 ㈠本册要求背诵的课文及古诗共 15 篇，分别为： 1、《柳树醒了》 4、古诗两首——《春晓》、《村居》 9、《两只鸟蛋》 13、 古诗两首——《所见》、《小池》 14、《荷叶圆圆》 16、《要下雨了》 18、《四 个太阳》 19、《乌鸦喝水》 20、《司马光》 24、《画家乡》 25、《快乐的节日》 ㈡课本上每单元“语文园地”中的读读背背，都要求背诵。 ㈢适量的做一些课外的阅读题。 ★四、口语交际： 看图能写出一两句简单的句子， 如： ①谁在什么地方干什么。 ②谁／什么怎 么样。 ★复习中还应该注意的两个问题 ▲一、注重学习方法的总结和学习能力的培养。 如： 识字，复习时要总结所学的识字方法，选择自己喜欢的方法识记生字， 在复习生字的同时也复习了识记生字的方法。对于提高学生的识