少给父母添麻烦小学道法四年级上册PPT课件.pptxVIP

第5课时 少给父母添麻烦;【学情分析】 提到关心父母，感激父母的具体行为，学生更多是从“为父母做些什么”这个角度思考。其实，对于四年级学生来说，照顾好自己，约束自己的言行也是对父母的体谅。所以“少让父母为我操心”，要引导学生管住自己、少添麻烦、换位思考、主动分担、体谅父母。 【教学目标】 1.认识到我们管好自己，少给父母添麻烦，就是为父母分担。 2.学会换位思考，关注父母的内心和精神世界，培养关心父母的情感。 3.在实际生活中，学会做一些实实在在的事情，为父母分解忧愁，做一个懂事的孩子。; 你仔细观察过爸爸妈妈的手吗？;; 同学们，观看视频后，你有怎样的感受？; 除了刚刚视频中提到的，你还有哪些地方做的不足，给爸爸妈妈增添了烦恼呢？; 除了刚刚视频中提到的，你还有哪些地方做的不足，给爸爸妈妈增添了烦恼呢？; 我们该怎样做，才能少给爸爸妈妈添麻烦呢？; 冰箱里有各种美味的冰糕，我; 冰箱里有各种美味的冰糕，我; 同学们，当我们外出时，应该注意些什么，才能少给父母添麻烦呢？; 爸爸妈妈每天很辛苦，我们都爱父母，也想为他们分担。很多事情我们帮不上忙，但至少能做到管好自己，少给父母添麻烦。;; 同学们，嘉伟的爸爸此刻心里会是怎样的想法？; 同学们，嘉伟的爸爸此刻心里会是怎样的想法？; 同学们，王鑫的妈妈会有哪些担心？ ; 同学们，王鑫的妈妈会有哪些担心？ ; 我们在做事情时不能只考虑自己，还要为父母着想。从父母的角度出发，多去换位思考，体谅父母，就会给父母减少很多不必要的麻烦。; 同学们，如果你是孩子的父母，看到孩子写作业时这样的状态，心情会怎么样？请说说你的想法。; 同学们，如果你是孩子的父母，看到孩子写作业时这样的状态，心情会怎么样？请说说你的想法。; 楠楠生病了，爸爸帮她拿药，倒好了水; 如果你是楠楠的爸爸，你此刻会是怎样的心情？你有过类似的经历吗？; 请你站在爸爸妈妈的角度进行换位思考，帮助明明分析一下吧！; 请你站在爸爸妈妈的角度进行换位思考，帮助明明分析一下吧！; 相信同学们都想为父母分忧解愁，那就从学做一个懂事的孩子开始吧！;; 爸爸妈妈，我做完作业陪奶奶去散步，奶奶可高兴啦，以后我要天天陪奶奶散步！; 同学们，你能做些什么，为父母减轻负担，分忧解愁呢？;1.我自己读一遍词语，用手机录音。 2.把书合上，播放录音，进行听写。 3.等爸爸妈妈下班回家检查。; ;感谢您的聆听