【武汉版】生命安全教育三年级第9课《安全戏水》课件.pptVIP

《安全戏水 》 武汉版生命安全教育第9课 三年级三单元第一课时 在这普天同庆的大日子里我有万千祝福 而无从说起 只想很老土地向你说四个字 圣诞快乐！ 教学目标 1.提高安全意识，学习溺水安全的有关知识，在学习中增强防范溺水的安全意识。 2.初步了解戏水安全的有关内容。 3.改变游泳戏水中的不良习惯。 夏天戏水清凉又好玩。可是，在痛快玩耍的时候，我们可不能有丝毫的疏忽，要注意安全，防止各种意外事故的发生! 同学们，你们知道戏水时的安全防护措施吗?那么我们又该如何远离戏水时的危险呢? 新知导入 教学目标 新知讲解 情景园 在中国，意外伤害是0~14岁儿童的首要死因。平均每年全国有近五万名儿童因意外伤害而死亡。意外溺水是儿童意外伤害的常见类型，儿童一旦溺水，2分钟后便会失去意识，4~6分钟后身体便遭受不可逆转的伤害。 新知讲解 某学校组织师生前往该市近郊河滩进行野炊活动。临近中午，野炊活动结束，带队老师组织学生回校。该校三名女生结伴留在回校的队伍最后，并趁机偷偷离队去附近的河里嬉水。此时，该校的两名男生恰好途经此地，及时加以劝阻，并将她们送回学校。 情境一 新知讲解 事后，据村民反映:该河表面平静，但水下各处深浅相差甚大，河床最深处的水深达4~5米。孩子们不知险情，如果下水，后果不堪设想。 请同学们思考这一事例给我们带来什么教训呢？ 新知讲解 这一事例告诫我们:参加集体活动不要擅自离队，不要私自到江、河、湖泊中游泳，不要到毫无安全防护设施的水边玩耍，如有人在水边玩耍，要及时加以劝阻。 新知讲解 一天下午放学后，某学校的于某、陈某、顾某三名学生结伴回家，途经水库时，因为天气炎热，便下水游泳。陈某和顾某脱掉衣服先下水，于某脱衣服慢一些，等他下水时已经看不见陈某和顾某了。于某顿时紧张起来，急忙上岸，呼喊村里大人来施救。等大人赶到将两人打捞上来时，他们已经停止呼吸了。 情境二 新知讲解 这一事例中的两名同学私自到无防护设施的水域游泳酿成了惨剧。同学们一定要记住，游泳一定要有家长或老师带领，而且要有相应的安全措施，否则极容易发生溺水事故。 新知讲解 如何预防溺水事故的发生? 1.不要独自一人外出游泳，更不要到不知水情或比较危险的地方去游泳。 除江、河、湖、海、溪边之外，水池、排污渠、采石坑(洞)、蓄水池、鱼塘(池塘、虾池)等都可能因学生玩耍或游泳而发生溺水事故。 智慧屋 新知讲解 2.必须在家长、老师或熟悉水性的人的带领下去游泳，以便互相照顾。 3.要清楚自己的身体健康状况，平时四肢就容易抽筋者不宜游泳，更不要到深水区游泳。要做好下水前的准备，先活动活动身体，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳。 新知讲解 4.对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能互相打闹，以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳。 5.在游泳过程中如果突然觉得身体不舒服，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立即上岸休息或呼救。 新知讲解 在戏水、游泳时，你有没有发现过这样的情况:站在岸边，清澈的池水看起来很浅，一旦下水，却发现比看起来要深得多。这是为什么呢? 小贴士 新知讲解 原来，这是光线折射“捣的鬼”。一般情况下，光线是沿直线传播的，人的眼睛也就习惯了沿着进入眼睛的光线，反方向去“确定”看到的物体的位置。 新知讲解 但是，当水下物体反射的光线从水中进入空气时，却不是沿直线传播，而是向下“拐了个穹”，这样，当人的眼睛再按照直线去“确定”水下物体的位置时，就得出了错误的“结论”。有经验的渔夫在义鱼时，会把鱼义瞄准看到的鱼所在位置的下方，也是这个道理。 新知讲解 新知讲解 游泳时用鼻子吸气，最容易引起呛水。我们要尽量用嘴呼吸。 游泳前做好暖身运动，有助于预防游泳时下肢抽筋。 新知讲解 如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳。 我们应在安全区域内游泳，超越警戒线是危险的行为。 *