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小学主任工作总结
学校主任工作总结 总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的阅历或状况进行分析争论的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性熟识上来,为此我们要做好回顾,写好总结。总结怎么写才能发挥它的作用呢?下面是收集整理的学校主任(工作总结),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所关怀。 学校主任工作总结1 在担当六二班班主任这项工作过程中,我越来更加现,现在的孩子见多识广,对社会,家庭,环境的了解更深,本班孩子各有不同的特点,有的文静,有的活泼,有的见解独到,有的学问丰富,有的乐于助人,有的心胸宽广,有的俏皮捣蛋,有的关怀他人……总而言之,一群共性张扬的群体。现就本阶段工作做以下汇报: 一、思想训练工作常抓不屑 六班级的同学,思想已经接近成熟,作任何事都有自己的主见,所以要急躁细致地做好他们的思想工作。时常讲课当中结合本班实际进行深层思想训练,有几次课堂是以各种训练故事以及本班具体事例加上课文内容进行说教,一堂课下来同学意犹未尽,效果不错。 二、建立良好的规范的班级制度,即班规 对同学的管理,假如仅靠师生间的个人感情,则易造成管理上的放纵及任凭。因此,开学之初我就制定了规范切实可行的班规(包括作业制度也是如此)。组员由组长负责,组长有课代表负责,课代表由班长负责,层层递进,深入到到把关,严格遵守,这样不仅充分发挥同学干部的作用,同时大大激发了同学学习的热忱,同时也制约了思想差学习差的同学的一些行为,使他们屏弃自身的不良习惯。 三、准时开好班会课 班会是对同学进行思想训练的一条行之有效的途径,所以我准时抓好每周五班会课时间,对先进同学进行表彰,行为习惯较差的学让班干部进行说教,班会的内容形式多样,学习规范守则;对同学进行平安训练等一系列的内容使同学受到了不同方面的育。 四、真正关怀同学,急躁细致做好后进生的转化工作 只有充分深入到到了解孩子才能更好的管理他们,我将我们班分为“五类同学”:一是“德困生”3人、二是”心困生”4人,三学困生”14人、四是“单亲家庭同学”2人、六是“留守同学”9人,由于用心,这次期中考试有五名同学把我写进了(作文)当中,因接班不到一年的时间,得到同学的认可,我很欣慰,同时我不放弃任何一个后进生,xx等均有不同程度的提高,尤其是xx这次考试中的作文,虽然语言组织仍多方面欠缺,但由最初的无话可写出自己的真情实感,突破了400字大关。我会续坚持以情激情,以情励人,施之以爱,拉其进步,贵在扶持,长抓不懈。 五、成果、不足以及改进措施 在校领导大力支持和任课老师悉心训练下,我班同学录制的《老人与海鸥》(语文)课取得了全区第一名,xx老师指导的“放飞幻想”队课活动也取得了较好的区级荣誉,xx老师在区试验执教的英语观摩课也取得宽阔好评,当然,我们班级照旧存在很多的问题,如:同学行为习惯、学习习惯还不是很好,文明礼仪做的还不到位,各门功课进展不均衡等,尤其是卫生打扫方面也是时常“榜上出名”,我将连续努力选择实行领导小组、分工责任制,充分发挥小干部的作用,层层严把,转变现有的班级不足之处。 总的来说,我深深的体会到班主任工作是一门艺术、是一门很深的学问。剩最终不到两个月的时间,我决心通过努力,让孩子们在学校生活中留下美而好的回忆,学习上各有提高,做一名对的起同学对得起老师这个职业的合格学校班主任。 学校主任工作总结2 转瞬间一年的德育工作已近尾声,回顾这一年来的德育工作,我觉得欣慰多于圆满。欣慰是由于我的工作得到了家长和领导的好评,圆满的是由于缺乏丰富的德育阅历,工作中还存在许多不足。一年来,我依据学校德育工作部署和大队部的德育(工作方案),针对同学年龄特点,主动开展以爱国主义训练为主线,以培育同学良好的行为规范,收到显著成效。现总结如下: 一、把爱国主义、集体主义、社会主义、根基品德训练放在首要地位。 把爱国主义训练与同学的日常行为规范相结合,利用升国旗以及五一、六一、七一等节假日,对同学进行丰富多彩的训练活动。以黑板报、红领巾广播站、宣布传达栏、橱窗为阵地,大力宣布传达争辩。利用学校办(手抄报)的形式,从身边的一点一滴做起,培育同学的责任心和爱国主义情感,增加民族自信念和傲慢感,树立正确的世界观、人生观和价值观。其次,联系同学的思想、生活实际,深化根基训练的争论,关怀孩子们进展出受益一生的品德,使这些美而好的品德记在孩子们的心坎上,让他们明白:感恩、勇敢、忠诚、接纳等这些最美而好的品德,比任何事情都重要! 二、加强同学心理健康辅导和训练。 针对现在孩子
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