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解决问题的策略——一一列举     师：用表格列举长和宽的和会怎样？ 生：长和宽的和确定是9米。〔2〕师：一共列举出多少种围法？师：比较同学两种围法〔有挨次和无挨次〕哪种好?板书:有序师：用表格列举与摆小棒相比有什么好处？生：不重复，不遗漏。板书:不重复，不遗漏小结：在列举的时候我们要依据确定的挨次列举,这样答案才能不重复、不遗漏。3、反思列举方法〔1〕观看这张表格，你有什么新的发觉？[小组里沟通]〔2〕师:假如你是工人师傅你会选择那种围法?4、感知列举策略〔出示各长方形〕老师说明：在周长不变的前提下，当长方形的长和宽的差越大，面积就越小；长方形的长和宽数据越接近，面积就越大。小结：通过一一列举可以将答案不重复、不遗漏的列举出来。走进公园小红和小明、小强三人都想照相。5、稳固列举：长方形花圃的景点旁边有一条小道，用24块边长为1平方分米的防滑地砖铺地，有多少种不同的铺法？ 长方形的长/分米 长方形的宽/分米