说课稿社会幼儿园.docx

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 说课稿社会幼儿园 说课稿社会幼儿园 第一篇 一、活动目标  1.知道日常生活中会遇到很多的困难，应充满信念，开动脑筋想出各种方法克服困难、解决困难。  2.体验自己解决困难的喜悦。  二、活动预备  1.童话故事〔附后〕的电脑课件。  2.立体环境：一棵大树、树洞、树桩〔小树杆内有水〕、草地、小河、平衡木。  3.材料：小石子、水箱〔池塘〕、铁钩、救生圈、磁铁、透亮胶、树叶、塑料瓶子、竹棒、绳子、船、浮板、地板胶。  4.头饰：小熊、小猴、小鹿、小羊、啄木鸟各三个。  三、活动过程  1.借助童话故事，把幼儿引入一个充满问题的世界。  〔1〕在茂密的树木里，生活着很多动物。你猜，都有些什么动物呢？〔激发幼儿的兴趣〕  〔2〕有一天，小动物在树木里玩，你看他们发生了什么事情？  〔3〕结合电脑课件，教师有表情地讲解并描述童话故事，然后提问：树木里有什么动物？它们遇到了什么困难？  2.鼓舞幼儿通过实践活动动脑筋想方法解决困难。  〔l〕激发幼儿解决困难的信念。  假如你们遇到了像小动物那样的困难，你们能动脑筋想方法解决它吗？请你们帮助小动物，你情愿帮