观潮优秀说课稿.docx

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 观潮优秀说课稿 观潮优秀说课稿 第一篇 一、说教材  1、教材分析  《观潮》是九年义务教育六年制小学语文四年级上册的一篇讲读课文。这篇精读课文写的是耳闻目睹钱塘江大潮潮来前、潮来时、潮退后的景象，写出大潮这一壮丽的“天下奇观〞，从而激发学生喜爱祖国大好河山感情。在这篇课文中，运用生动细腻的词语、生动的比方紧紧地抓住大潮的声音、景象两个方描述，逼真的再现了大潮那雄奇壮阔、动人心魄的气概。  2、说重点:  本单元的重点训练是要继续培育学生“抓住主要资料〞的本领，要引导学生依据课文的特点，了解表达的顺序，抓住主要资料。抓住大潮的特点—声音大、气概壮，抓住声音和形态是怎样改变的来理解词句是本课的教学重点。  3、教学目标  按照课程标准要求，和本课的教材特点，我制定了三点教学目标。  (1)理解课文资料，使学生了解钱塘江大潮的壮丽与雄奇，激发学生喜爱大自然、喜爱祖国大好山河的思想感情。  (2)学习根据观潮顺序记叙景物的写作。培育学生留心观看四周事物的习惯。  (3)学会生字新词;经过语感训练，能有感情地朗读课文。背诵课文第三自然段。  4、说教具：在本课教学中，我采纳了录音机、投影片、录像