医学类独立院校毕业生就业焦虑现状及其影响因素研究.docxVIP

医学类独立院校毕业生就业焦虑现状及其影响因素研究 “25”时期，中国的就业形势仍然严峻，主要矛盾仍然是普遍的。严峻的就业形势引起毕业生面临就业产生一定的就业压力和焦虑, 本研究对医学类独立院校毕业生就业焦虑状况进行调查研究, 从而积极预防并干预医学类独立院校毕业生就业焦虑, 为缓解就业压力, 促进其身心健康提供帮助。 1 对象和方法 1.1 本科毕业生问卷的发放和时代 2009年12月14—20日采用分层随机抽样方法, 抽取新乡医学院三全学院2010年应届本科毕业生为研究对象。发放调查问卷150份, 删除不符合条件的问卷, 剩余有效问卷105份。其中男34人, 女71人;临床专业23人, 护理专业32人, 药学专业32人, 医技 (医学检验、影像等) 18人;调查对象均学习成绩合格, 无重大身体疾病, 无严重认知障碍。 1.2 方法 1.2.1 焦虑情绪测定 采用焦虑自评量表(self-rating anxiety scale, SAS) 进行焦虑情绪测定。按中国常模, SAS评分50分者为正常, 50～60分者为轻度焦虑, 61～70分者为中度焦虑, 70分者为重度焦虑。 1.2.2 被试者的施测和填答程序 在毕业生就业实习教学单位, 利用业余时间对学生进行集体施测, 施测时被委托教师严格按照指导语交待注意事项, 被试者遵循自愿的原则认真填答问卷。测试完毕及时回收问卷并剔除作答不完全或明显随意勾画的问卷。 1.3 统计学分析 采用SPSS 11.5统计软件对数据进行统计学分析, 计量资料采用 (xˉxˉ±s) 表示, 采用Mann-Whitney检验、t检验、单因素方差分析, 以P0.05为差异有统计学意义。 2 结果 2.1 平均焦虑 105名医学类独立院校毕业生中, 具有就业焦虑情绪的毕业生有19人 (18.10%) , 其中轻度焦虑为12.38% (13/105) , 中度焦虑为5.72% (6/105) , 无重度焦虑。医学类独立院校毕业生SAS评分平均为 (40.48±10.79) 分, 高于国内常模[ (29.78±10.07) 分], 差异有统计学意义 (t=10.16,P0.05) 。 2.2 4.4评分 医学类独立院校毕业生男女SAS评分分别为 (37.79±11.56) 分、 (41.76±10.24) 分, 差异无统计学意义 (t=-1.78,P0.05) 。 2.3 各专业间的比较 不同专业毕业生SAS评分由高到低依次为护理[ (43.52±10.76) 分]、药学[ (41.09±10.79) 分]、医技 (医学检验、医学影像学等) [ (39.31±7.90) 分]和临床[ (36.30±11.90) 分], 各专业间比较差异无统计学意义 (F=2.17,P0.05) 。 2.4 城镇原生学生 医学类独立院校毕业生SAS评分农村生源学生[ (40.98±11.19) 分]略高于城镇生源学生[ (40.06±10.54) 分], 但差异无统计学意义 (t=0.43,P0.05) 。 3 家庭因素助推,职业定位明确 本研究结果显示, 性别、专业和生源对医学类独立院校毕业生就业焦虑水平的影响均无明显差异, 与既往研究结果不一致。原因可能与本研究的调查对象有关。本研究选取的调查对象为新乡医学院三全学院2010年应届本科毕业生, 为2005年 (五年制) 和2006年 (四年制) 入学的学生。国家自2002年始有独立学院招生, 当时独立学院还不被大多数家长和师生认可, 以新乡医学院三全学院为例, 2005年河南省本科三批录取最低控制分数线文理科分别为493分、496分, 新乡医学院三全学院河南省内2005年录取学生的最低分文理科分别为473分、458分, 分别低于当年河南省本科三批录取控制最低分数线20分、38分, 可以看出独立学院的前几年招生的生源质量不是很高。 部分学生被独立学院录取后, 宁可选择继续复读以期来年考取重点或普本院校, 也不愿意就读三本院校, 其中一部分是因为家庭经济的原因, 一部分是因为社会对三本院校的就业歧视。能选择读下来的学生, 一部分是因为不愿意继续面对高中的辛苦复读, 或者一部分即使是来自农村生源, 但也都是家庭经济条件尚可, 能够支持和承受每年1.2万元的学费, 因此这部分学生和家长对三本院校的认可度较高。这同时也导致这部分学生的学习和成就动机较低、就业期望值不高;医学类独立院校毕业生职业定位明确, 和本科一批院校毕业生把工作地点锁定在北京、上海等一线大城市大医院不同, 他们常倾向于回家乡就业, 对薪酬的要求一般也比较理性, 他们或定位在基层。基于以上考虑, 家庭因素助力, 毕业生预期较低, 职业定位明确等多种因素都有助于三本院校学生职业理想相对较容易实现, 大学期间主观幸福