5.3国家发展战略（课件）高一地理（人教2019必修第二册）.pptxVIP

第五单元环境与发展;环境与发展水平等级教学目标;环境与发展课时安排和教学内容;第三课时 从山东半岛蓝色经济区到国家发展战略;课前预习思维导图展示（示例）;“国家发展战略与我”手抄报比赛;学生活动一：“一带九区多点”的海洋经济开发格局;学生活动一：“一带九区多点”的海洋经济开发格局;思维拓展——海洋权益及其相关概念;学生活动二：了解学校所在省级行政区的主体功能区的划分;学生活动二：了解学校所在省级行政区的主体功能区的划分;思维建模——海洋权益及其相关概念;当堂总结学生绘制思维导图总结;1. 材料体现了我国海洋国情的特点有(　　) ①海洋灾害种类多　②海洋灾害强度大　③海洋灾害损失逐渐减少　④海洋灾害危害大 A.①③ B. ②④ C. ②③ D. ①④;2. 受海洋灾害影响，2018年灾害损失最严重的省级行政区为(　　) A.福建省 B. 山东省 C. 江苏省 D. 广东省;《全国主体功能区规划》是中华人民共和国成立以来我国第一个全国性国土空间开发规划。结合下图，回答3~4题。;小组评价;谢谢