茎叶图_1.3统计图微课微课公开课教案教学设计课件.pptxVIP

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  • 2023-10-07 发布于浙江
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茎叶图_1.3统计图微课微课公开课教案教学设计课件.pptx

;茎叶图的由来;茎叶图,它的画法思路是将数组中的数按位数进行比较,将数的大小基本不变或变化不大的位作为一个主干(茎),将变化大的位的数作为分枝(叶),列在主干的后面,这样就可以清楚地看到每个主干后面的几个数,每个数具体是多少。; 有关部门从甲、乙两个城市所有的自动售货机中分别随机抽取了16台,记录了8:00~11:00间各自的销售情况(单位:元) 甲: 18,8,10,43,5,30,10,22,6,27, 25,58,14,18,30,41; 乙: 22,31,32,42,20,27,48,23,38, 43,12,34,18,10,34,23. 请你用适当的方式统计上述数据,然后加以分析比较。;甲:18,8,10,43,5,30,10,22,6,27,25,58,14,18,30,41; 乙:22,31,32,42,20,27,48,23,38,43,12,34,18,10,34,23。;6;解:上述的数据可用如图所示的图形来表示,竖线左边的数字表 示销售额的十位数,右边的数字分别表示各自销售额的个位数。;解:上述甲、乙

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