- 6
- 0
- 约1.28千字
- 约 2页
- 2023-10-07 发布于上海
- 举报
备课用纸
备
课
用
纸
PAGE
PAGE 2
亚硝酸盐的测定
一、目的与要求
1、明确亚硝酸盐的测定与控制成品质量的关系。
2、明确与掌握盐酸萘乙二胺法的基本原理与操作方法。
二、原理
样品经沉淀蛋白质,除去脂肪后,在弱酸条件下硝酸盐与对氨基苯磺酸重氮化后,生成的重氮化合物,再与盐酸萘乙二胺偶合成稳定的紫红色染料,在 538nm 处有最大的吸收,产生的颜色深浅与亚硝酸根含量成正比, 可以比色测定。反应式如下:
三、试剂与仪器
1、亚铁氰化钾溶液:称取 106g 亚铁氰化钾[K Fe (CN) .3H O],溶于水
后,并稀释至 1000mL。
4 9 5 2
2、乙酸锌溶液:称取 220g 乙酸锌[Zn(CH C00) ·2H 0],加 30mL 冰乙
酸溶于水,并稀释至 1000mL。
2 2 2
3、饱和硼砂溶液:称取5g 硼酸钠[Na B0 ·10H 0],溶于 100mL 热水
中,冷却后备用。
2 7 2
4、0.4%对氨基苯磺酸溶液:称取 0.4g 对氨基苯磺酸,溶于 100mL20% 的盐酸中,避光保存。
5、0.2%盐酸萘乙二胺溶液:称取 0.2g 盐酸萘乙二胺,溶于 100mL 水中, 避光保存。
6、亚硝酸钠标准溶液:精密称取0.1000g 事先于硅胶干燥器中干燥 24h 的亚硝酸钠,加水溶解移入 500mL 容量瓶中,并稀释至刻度。此溶液每 mL 相当于 200μ g 亚硝酸钠。
7、亚硝酸钠标准使用液:临用前,吸取亚硝酸钠标准溶液 5.00mL, 置于 200mL 容量瓶中,加水稀释至刻度,此溶液每 mL 相当于 5μ g 亚硝酸钠。
8、研钵。
9、分光光度计。
四、操作方法
1、样品处理:称取5.0g 经绞碎混匀的样品,置于50mL 烧杯中,加
12.5mL 硼砂饱和溶液,搅拌均匀,以 70℃左右的水约 300mL,将样品全部洗入 500mL 容量瓶中,置沸水浴中加热 15min,取出后冷至室温,然后一面转动一面加入 5mL 亚铁氰化钾溶液,摇匀,再加入 5mL 乙酸锌溶液以沉淀蛋白质,加水至刻度,混匀,放置 0.5h,除去上层脂肪,清液用滤纸过滤, 弃去初滤液 30mL,滤液备用。
2、测定
吸取 40mL 上述滤液于 50mL 比色管(容量瓶)中,另吸取 0.00、0.40、0.80、1.00、2.50mL 亚硝酸钠标准使用液(相当于 0、2、4、5、12.5μ g 亚硝酸钠),分别置于50mL 比色管(容量瓶)中。于标准与样品管中分别加入2mL0.4%对氨基苯磺酸溶液,混匀,静置 3-5 分钟后各加入 1mL0.2%盐酸萘乙二胺溶液,加水至刻度,混匀,静置 15 分钟,用 2 厘米比色杯,以零管调节零点,于波长 538nm 处测吸光度,绘制标准曲线比较。
五、结果计算
x ? A?1000
m? 40
500
?1000
式中:X:样品中亚硝酸盐的含量,mg/kg;
m:样品质量,g; A:测定用样液中亚硝酸盐的含量,μ g;
您可能关注的文档
- 信息管理课程设计图书管理系统开发要点.docx
- 信息机房的防火设计要求.docx
- 信息技术环境下有效教学策略和方法》中期报告.docx
- 信息技术教学案例——制作贺卡.docx
- 信息技术教学中的德育教育.docx
- 信息技术教研活动存在问题的思考.docx
- 信息技术课堂渗透德育教育.docx
- 信息技术课堂算法与流程图教学设计.docx
- 信息技术六年级下册计划.docx
- 信息技术试卷附答案.docx
- 新启航英语二年级上册Unit5 Festival Period 2 课件.ppt
- 10.相亲相爱一家人 情境化教学课件-统编版2026道德与法治一年级下册.ppt
- 7星星点点 AI赋能课件 2026人美版美术一年级下册.ppt
- 3.2 世界的气候类型(教学课件) 2025中图版地理八年级上册.ppt
- 5.1 发达国家与发展中国家的差异(教学课件) 2025中图版地理八年级上册.ppt
- 13.快乐的儿童节 情境化教学课件-统编版2026道德与法治一年级下册.ppt
- 新启航英语二年级上册Unit5 Festival Period 1 课件.ppt
- 2025冀教版数学三年级上册全册教学课件.ppt
- 地理试卷云南名校联盟2026届高三上学期第三次联考(12.25-12.26).docx
- 2025~2026学年第一学期 高一年级英语试卷.docx
原创力文档

文档评论(0)