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- 2023-10-07 发布于北京
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医院临床管理制度
a医院临床实习带教管理制度
医院临床实习带教管理制度
1、我院的临床实习人员,统一由科教科负责管理。科教科负责
组织、监督、检查、指导全院的临床实习工作及有关活动。
2、各业务科室负责本科室的临床实习工作,科室主任、护士长
要亲自主抓临床实习工作。各业务科室要根据医院有关临床实习工作
的要求,加强对实习人员的管理,根据实习大纲要求,制定本科室切实
可行的实习打算,保证临床实习质量。
3、各科室要重视对实习人员实践技能的培育和训练,应指定具
有丰富临床阅历及较强责任心的高年资人员负责带教工作。带教人员
要根据实习打算对实习人员进行业务指导,培育实习人员处理问题的
力量及严谨的科学作风和良好的医德。
4、各科室带教人员要对实习人员进行考核,分为医德医风、理
论学问、临床技能、纪律考勤等几部分,并将考核结果仔细填写于同
学毕业实习考核成果册。
5、 科教科将定期检查和不定期抽查各科临床实习带教工作,
对各科室的临床实习带教工作质量进行评估检查,作为科室业务考核
的重要组成部分。
zz市人民医院科教科
医院临床实习同学的教学管理制度
医院临床实习同学的教学管理制度
第 1 页
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一、各科室是直接负责实习的基层单位,科主任对实习医生的质
量负全面责任,各科应指定具有丰富教学和临床阅历及较强责任心的
高年资医师负责带教工作。各科医护人员要协同全都,严格管理,切实
加强实习医生的思想和业务学习的指导。
二、各科室应依据实习大纲要求,制定本科切实可行的实习打算。
每名实习生以分管5~8张病床为宜,按打算定期转换门诊和病房,支
配值夜班和假期值班。有打算地支配专题讲座,组织病例商量,保证明
习大纲的完成。
三、实习医生每结束一科实习时,该科要负责进行平常考核和出
科考试,对他们的工作看法、医疗作风、理论学问、病历质量、技术
操作等进行全面评价,并将其成果记入实习考核卡片。
医院临床管理制度
1.检验方法保证制度
(1)依据临床要求选择开展的检验项目,必需满意临床需要各试
验室使用的检验方法必需能获得精确、牢靠的试验数据,必需得到中
国药品监督管理局(sda)的批准认可。
(2)在本科室使用的方法必需得到科主任的同意。
(3)所用检验方法的质量必需有校准程序和室内质控程序作保
证。
(4)操作人员必需无条件地执行科室规定的检验方法,不得任意
更改,如确需更改,必需履行科室的检验方法或检验试剂更改程序。
2.检验方法和/或试剂更换程序
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(1)检验方法或试剂更换前必需书面申请,说明更换缘由,报科
主任或分管主任批准后才能更换。
(2)在使用新方法、试剂之前应作评价工作,内容包括:1)方法
对比及偏差评估(nccls文件ep9-a),以了解两方法测定得到的结果
是否相同或差异是否在充许范围内;2)分析方法的线性、偏差和不精
密度评估(nccls文件ep10-t2),以了解分析偏差、不精密度、漂移
等是否符合要求。
(3)更换的检验方法和试剂要有溯源性根据,更换方法应采纳国
际或国家有关科学文献或杂志公布的推举方法,要有符合医学检验要
求的程序,包括采样、处理、运输、贮存、检查项目的预备等。
(4)更换的新方法必需有性能要求,包括:精确度、精密度、特
异性、干扰因素的影响、分析灵敏度、检验结果的报告范围、线性、
参考值范围、校准程序和室内质控规章等。
3.仪器使用维护制度
(1)科室应保证全部仪器设备常常处于常规或急诊需要的正常
工作状态。
(2)每一种大型精密仪器设备均应建立一份具体的档案,其内容
应包括:⑴仪器设备名称;⑵仪器的型号;⑶生产或销售产商及修理服
务者的名称、地址及联系方式;⑷仪器编号;⑸所属单位的仪器
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