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感恩节主题活动总结
20
20 感恩节主题活动总结 1
一
一、活动目的
如今虽然很
如今虽然很多人注意到生活礼仪,谢谢常挂在嘴边,但是大
家或许是因为羞于表达或许出于缺少机会而省略了对于身边亲
人、朋友和老师的感谢。随着这次感恩节的到来,我们中文系学
生会外联部为提高我校学生的感恩意识,唤起大家感恩的心,特
举办此次感恩节免费发放明信片的活动。
二
二、活动之前的准备
1、
1、根据活动的要求,我们做出了这次活动的策划书;
2、在
2、在感恩节前一周,我们外联部到校外寻找有意向的厂商,
拉得赞助;
3、在
3、在感恩节前几天,我们外联部与邮局协商并买到明信片,
然后在饰品店买到红丝带等部分活动用品,并制作感恩信箱;
4、
4、在感恩节前一天晚上,在中文楼贴了海报。
三
三、活动基本情况
我们外联部与青协共同举办这次活动,我们分为三组,分别
我们外联部与青协共同举办这次活动,我们分为三组,分别
在二餐,三餐,四餐设点,我们这组在二餐,我们在 11 点二十完成了所有准备活动,包括桌子,所有物品的摆放及气球的充气。活动开始后,青协的同学负责给路过的同学解说我们这次的活动,参与活动的同学自由选择通过明信片来实现感恩之情的传
在二餐,三餐,四餐设点,我们这组在二餐,我们在 11 点二十
完成了所有准备活动,包括桌子,所有物品的摆放及气球的充气。
活动开始后,青协的同学负责给路过的同学解说我们这次的活
动,参与活动的同学自由选择通过明信片来实现感恩之情的传
达,并当场填写完,投入我们自制的“感恩信箱”里,1 点 20
活动结束。24 号我部将明信片寄出。
五、活动的效果
五、活动的效果
此次活动同学们都踊跃参加,寄出了他们对自己的亲人,朋友的牵挂,并对我们这次活动一致好评,活动圆满结束
此次活动同学们都踊跃参加,寄出了他们对自己的亲人,朋
友的牵挂,并对我们这次活动一致好评,活动圆满结束
四、存在问题及建议
四、存在问题及建议
(一)问题
(一)问题
1、活动的前期准备不够齐全,考虑到的问题欠缺(活动快结
1、活动的前期准备不够齐全,考虑到的问题欠缺(活动快结
束时,电脑没电了;活动所需的红丝带不够)
2、活动进行时,对明信片的填写的讲解不够清楚,造成明
2、活动进行时,对明信片的填写的讲解不够清楚,造成明
信片的填写过程中出现了一些问题。
(二)建议
(二)建议
1
1、完善策划书的细节,增强活动的逻辑连接;
2
2、在活动进行时,各组人员应团结,保证活动的顺利进行;
3
3、活动进行时及之前的准备,分工应明确,做事用积极。
20
20 感恩节主题活动总结 2
20 年 月 日
20 年 月 日幼儿园 8 个班级都进行了感恩节活动,大 1
班教室布置尤其有特色,教师在气球上画了很多画和感恩的话,
将教室布置的很温馨。幼小 1 班活动比较精彩,家长反映看到孩
子们精彩的表演很感动。中 1 班和中 2 班感恩节活动伴随着《感
恩的心》优美的音乐,孩子们将蛋糕端给自己的家长,并请家长
先吃,几名幼儿还将蛋糕送给老师吃,让我们感到孩子长大了,
懂得感恩,懂得回报。
通过家长的反馈,很多家长都表示很欢迎幼儿园多举办这样的活动,我们在家长的支持下,也会努力办好每一次活动,在活动中与幼儿们一起成长。
通过家长的反馈,很多家长都表示很欢迎幼儿园多举办这样
的活动,我们在家长的支持下,也会努力办好每一次活动,在活
动中与幼儿们一起成长。
活动的成功离不开教师们精心准备,但是活动中部分教师还是停留在形式上,对于如何感恩,为什么感恩孩子们还是不理解。因此,在今后的活动中,活动的意义还是要先让教师和幼儿理解,使活动不仅在于形式上,而且要真正实现活动的意义。
活动的成功离不开教师们精心准备,但是活动中部分教师还
是停留在形式上,对于如何感恩,为什么感恩孩子们还是不理解。
因此,在今后的活动中,活动的意义还是要先让教师和幼儿理解,
使活动不仅在于形式上,而且要真正实现活动的意义。
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20 感恩节主题活动总结 3
感谢父母,因为给了我们生命;感谢老师,因为给了我们知识和启蒙;感谢朋友,因为给了我们克服困难的力量。11 月
感谢父母,因为给了我们生命;感谢老师,因为给了我们知
识和启蒙;感谢朋友,因为给了我们克服困难的力量。11 月 26
日“感恩节”,在此我校学生会社会实践部特举办“感恩的心,
感谢有你”活动。旨在通过此次活动,让同学用眼睛去看,用耳
感谢有你”活动。旨在通过此次活动,让同学用眼睛去看,用耳
朵去听,用心去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。
朵去听,用心去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,
无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能
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