南充市大学生性行为现状调查.docxVIP

南充市大学生性行为现状调查 随着社会的发展，人们对性的理解形成了一种文化，越来越多的人对科学有着深刻的理解。尽管如此, 此领域的宣传与教育是否跟上形势、人们对性方面知识水平如何、是否用健康的性知识规范行为还不得而知。本课题意在受过良好教育的大学生层面上进行调查, 了解大学生的性健康知识和行为现状, 探究其规律, 为大学生开展性健康教育提供参考依据。 1 对象和方法 1.1 匿名问卷的方法 调查对象为川北医学院、四川西华师范大学、西南石油大学 (南充校区) 、西南交通大学希望学院的学生, 以整群随机抽样的方法, 采用匿名问卷调查。 1.2 保查过程疗效 调查人员是项目组统一培训成员, 调查过程中严格保密。由学生独立完成, 当场填写并马上回收。对问卷有疑问的学生由调查人员规范性地进行解答指导。 1.3 分析指标的发生 调查资料用EXCEL 2003建立数据文件, 用SPSS读入数据文件, 并计算各项分析指标的发生比率或构成比, 率或构成比的比较采用χ2检验。 2 结果 2.1 男、女熔喷人比例 调查总人数为900人, 回收问卷人数为891人, 回收率99.00%。其中男374人 (41.98%) , 女517人 (58.02%) ;本科生563人 (63.19%) , 专科生328人 (35.69%) 。年龄18~23岁。 2.2 0%是健全农村地区经济增长指标 调查结果显示, 来至学校教育、家庭、书籍、电视、网络性健康知识的知晓率分别占11.90% (106/891) 、14.37% (128/891) 、14.37% (128/891) 、9.76% (87/891) 、30.19% (269/891) 。其中网络来源比例最高, 明显高于其他来源为其主要途径。 2.3 学生行为的差异 2.3.1 女生总体人数的变化 大学生性行为比较从调查中可知, 男生性行为占男生总人数的16.31% (61/375) , 女生占女生总人数的9.68% (50/517) 。其中男生比例明显高于女生, 2者比较差异有统计学意义 (χ2=10.608, P0.01) 。 2.3.2 其他年级性行为比较 从调查显示, 除大一外, 大四最高, 大二最低, 其他年级性行为都随年级增长而呈现上升趋势, 2者比较差异有统计学意义 (P0.05, 表1) 。 2.3.3 组学生性行为情况比较 调查显示, 医学类与非医学类专业大学生性行为比较, 医学类专业学生高于非医学类学生, 2者比较差异有统计学意义 (P0.05, 表2) 。 2.3.4 不同学生行为的比较 调查显示, 不同生源地大学生性行为差异无统计学意义 (P0.05, 表3) 。 2.3.5 不同教育程度的学生行为 调查显示, 本科、专科学生性行为相比较, 差异无统计学意义 (P0.05, 表4) 。 2.4 学生对行为的自我认识 2.5 性健康教育的认知现状 3 讨论 3.1 大学生性教育的优化路径 调查可知, 大学生性健康知识来源而言, 有30.19%主要来源于网络, 而学校教育仅占11.90%, 对于这个结果, 值得我们思考的是, 在这个知识、信息爆发的时代, 来至于网络的各种信息鱼目混珠, 对于正大量获取知识的大学生来说, 特别是对性这个具有诱惑与神秘的东西, 他们能否正确地抉择、大学阶段该不该利用课堂教育给予他们正确的引导?在大学生性教育的缺陷与完善的讨论中有相同之处。 3.2 大学生性知识的掌握情况 性行为的百分率除大一外, 其他年级的性行为百分率都随年级增长而呈现上升趋势。这与其他相关报道一致, 这可能是大四学生马上就要面临毕业学业, 比较轻松。同是大学生, 医学与非医学专业学生对人体生理、包括性生理与性知识的认识有所差异, 主要是医学专业学生通过课堂获取更多的相关知识。将本次调查的学生进行了医学与非医学专业的比较, 其结果医学专业学生与非医学专业学生性行为比较, 差异有统计学意义 (P0.05) , 而这与北京市4所高校大学生性行为现状及相关因素调查结果不一致。这说明不能简单地把掌握性知识的多少与发生性行为联系在一起。本次调查来自市级城市、县级城镇、县级以下的学生性行为百分率差异无统计学意义。这可能与南充市大学生主要来源四川省内、地域范围不广有关, 另外与网络促使城乡间的信息差异缩小, 有关性方面的观念差异也在缩小有关。 3.3 创建适应形势发展需要的避孕措施 绝大多数的同学都能正确认识性行为, 需要我们关注的是, 仍有少数学生认为是可接受的行为, 但会带来自责感, 这与高职院校大学生性健康教育探析相一致。在对待同性恋的态度上, 随着时代的进步和社会的变革, 更多的选择了可以有, 对于自慰认为是正常现象, 这说明了我们的大学生能正确认识和对待这个问题, 不会因为生理性冲动而寻求其他