- 14
- 0
- 约1.74千字
- 约 24页
- 2023-10-08 发布于福建
- 举报
小学数学-人教版-二年级上册-第六单元用7、8、9的乘法口诀解决问题
学习内容 人教版二年级上册数学第六单元表内乘法(二)例五解决问题 (教材第84页)
课前准备
一、复习导入一共有多少朵花?你可以用不同的解题方法来完成这道题吗?665解法一:6×2+5=17(朵)66×3=18(朵)解法二:6×3-1=17(朵)6×2=12(朵)
一、复习导入一共有多少朵花?你可以用不同的解题方法来完成这道题吗?解法一:6×2+5=17(朵)解法二:6×3-1=17(朵)333332解法三:3×5+2=17(朵)3×5=15(朵) 可以看到观察的角度不同,解决问题的办法也可能不同。
二、引入情境,探究新知。 二(1)班准备租车参观科技馆。有2名教师和30名学生,租下面的客车,坐得下吗?问题:1. 你知道了什么?2. 解决“坐得下吗”这个问题,需要知道哪些信息?(“有多少人坐车”和“有多少个座位”)2+30=32(人)
解法一:7个24×7=28(个)28+5=33(个)解法二:7个42×7=14(个)2×7=14(个)14+14+5=33(个)解法三:4个77×4=28(个)28+5=33(个) 3种解法都可以求出客车有33个座位,学生和老师一共才32人,所以是坐得下。
解法四:
解法四:8个22×8=16(个)2×8=16(个)
原创力文档

文档评论(0)