- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
人教版初中英语七年级下Unit2 Section B(1a-2c)公开课课件;;run;6: 00 a.m.;2: 00 p.m.
at two
in the afternoon
9: 30 p.m.
at nine thirty in the evening;What do you usually do in the …?;;do homework
eat dinner eat breakfast go to bed;;1b Ask and answer with your partner.;;;;;;get up early;;don’t eat breakfast;eat ice-cream;;Thinking;brush teeth after dinner;2b Read the passage. Find the answers to the questions.;Read Para1 and fill in the blanks.;;2c Write down the unhealthy habits of each person. Then think of healthy activities for them.;2c Write down the unhealthy habits of each person. Then think of healthy activities for them.;1. quickly的用法。
quickly意为“快速地”,是副词,修饰动词。
The dog runs quickly.
小狗快速地跑了。
Don’t eat quickly. It’s not a good habit.
别吃得太快,这不是个好习惯。;拓展:
quick adj. ,快的;迅速的。 Tom eats a quick breakfast, then goes to school.
汤姆快速吃完早饭,然后就去上学了。;2. either… or… 意为“或者……或者…… ” 连接两个并列名词、代词或句子成份
Jack eats either hamburgers or sandwiches for lunch.
杰克或者吃汉堡或者吃三明治作午饭。 You can either play chess or play the guitar. 你可以下棋或者弹吉它。;当either…or…连接两个名词作主语时,谓语动词的时态和数应与最近的一个相匹配。
Either you or he is right.
不是你对就是他对。;3. lots of 与many, much的用法
这三个词都有“许多;大量”之意,但用法不同。
1) lots of ,后面可以跟可数名词也可以
跟不可数名词。如:
He doesn’t have lots of (=many) books. We have lots of (=much) work to do.; many与可数名词复数形式连用。如: There are many apples in the basket.篮子里有许多苹果。
much表示数量时,只能修饰不可数名词。如:
We don’t have much milk.
我没有很多牛奶了。;lots of、 a lot of 既可以修饰不可数名词也可以修饰可数名词的复数形式,相当于many或 much。a lot of, lots of 通常用于肯定句,否定句中一般用 many或much。;4. She knows it’s not good for her, but it tastes good!
1) be good for …表示“对……有益;对……有好处”;
be bad for…表示“对……有害;对……有坏处”。;It’s good for our health to go to bed early and get up early.
早睡早起对我们的健康有好处。
Don’t read in the dark. It’s bad for your eyes.
不要在暗处看书,这对你的眼睛有害。;2) taste 意为“品尝 …… 的味道”。是连系动词,后面常跟形容词。 Apples taste good.
苹果尝起来味道很好。
Does the ice-cream taste nice?
冰淇淋的味道尝起来很好吗?;拓展:taste作名词,意为“味道”。
The ice-cream has a taste of lemon.
冰淇淋有点柠檬的味道。;;;;;;;2. Retell the passage of 2b.
文档评论(0)